Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы


І. Постиндустриалды дәуірдің білім жүйесі туралы ұстанымдары



бет2/197
Дата27.10.2023
өлшемі0,58 Mb.
#188883
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   197
Байланысты:
Интербелсенді әдістерді ЖОО қолдану Асхат Әлімов (1)

І. Постиндустриалды дәуірдің білім жүйесі туралы ұстанымдары................................. Х
1. Білімге деген жаңа көзқарастар мен түсініктер ............ ..................................................... Х
1.1 Білім «беру» ме, «алу» ма? ............................................................................................ Х
1.2 Оқудың/оқытудың негізгі мәселелері ............................................................................ Х
1.3 «Білім» түсінігінің негізгі проблемалары мен стереотиптері .................................... Х
Лирикалық шегініс. Үйренушілердің өз біліміне деген жауапкершілігі ..................Х
1.4 Не нәрсеге үйрену/үйрету керек?.................................................................................... Х
1.5 Әлеуметтiк тәжiрибе арқылы үйрену/үйрету................................................................. Х
Қосымша. В.Губин. Білім алу еске түсіру ретінде ..................................................... Х
2. Білім түрлері: репродуктивтік және конструктивтік .......................................................... Х
Қосымша. Т.Лешкевич. Білім түрлері ......................................................................... Х
ІІ. Интербелсенді әдістеменің теориялық және методологиялық негіздемесі............... Х
1. Болонья процесінің негізгі идеялары туралы...................................................................... Х
2. «Интербелсенді оқу/оқыту» дегеніміз не? .......................................................................... Х
2.1 «Интербелсенді әдістеме» - өзара әрекеттесу, әрекет арқылы үйрену/үйрету....... Х
2.2 Интербелсенді оқу/оқыту бірлескен әрекеттерге негізделеді .................................. Х
2.3 Ұстаздың өзгертілген қызметі...................................................................................... Х
Қосымша.................................................................................................................................. Х
М.Тален. Педагогикалық қарым-қатынас стилдері ...................................................... Х
Ұстаз шебер ретінде ......................................................................................................... Х
К. ван Парререн. Инновациялық технологиялардың негізгі қағидалары...................... Х

Чарлз Темпл. Жоғарғы мектепте оқытудың белсенді түрлерін қолданудың


дәлелдері................................................................................................................................. Х
М.Құрманов. Интербелсенді технологиялардың тізімі............................................... Х


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет