Кілт сөздер:
мектеп оқушылары, химия пәні, , эксперименттік есептер, құзыреттілік
Кіріспе
Орта мектепте химияны оқыту,оқушының үлгерімін арттыру тек мұғалімнің сабақ өткізу
әдістемесімен ғана шектелмейді. Себебі, химия бұл күнде тұрмысқа еніп, қажеттілігі күн
сайын артып отырғандықтан оны тек теориялық жағынан жетілдіру жеткіліксіз.
Сонымен
қатар
еліміздегі
химиялық
өнеркәсіптің
үздіксіз
дамуы,
оның технологиялық талабының артуы әртүрлі техникалық схемаларды игеруді талап етіп отыр
.
Бұл
орайда
мектепте
химиялық
ұғымды
тереңдетуде
сабақта,
сабақтан
тыс
уақытта
химиялық
эксперимент
жүргізу
үлкен
роль
атқарады.
Сол себепті оқушылар химияны тек теориялық тұрғыда оқумен қатар практикалық маңызы зор
химиялық
эксперименттерді
жүргізген
тиімді.
Химия
-
жаратылыстану
пәндерінің
ішінде
теориялық
–
экспериментті
ғылым.
Химия пәнін оқытуда химиялық эксперимент оқу үрдісінің құрамды бөлігі болып табылады.
Химиялық
эксперимент
жүргізу
барысында
оқушылардың
өзіндік
дамуы,
химияға деген қызығушылығы артады.
Химиялық эксперимент орындалу барысында байқалған химиялық құбылыстар мен үрд
істерді түсіндіру кезінде оқушыға химиялық білік пен дағды қалыптасуы жүзеге асады.Жас ұрпақ
ты тәрбиелеуде, сапалы химиялық білім беру оқушының оөрісін дамытып, ғылыми көзқарасын
қалыптастырады да, алған білімі химияны күнделікті тұрмыста сапалы қолдануына мүмкіндік
береді.
Оқушының химияға деген қызығушылығындамыту
үшін
мүмкіндігінше олардың өздігінен жұмыс жасауына,соның ішінде негізгі химиялық ұғымдарды же
те танып білуіне химиялық эксперимент көмегін тигізеді.
Химиялық эксперимент барысында оқушылардың химиялық ұғымдарды түсінуі
жеңілдеп, сарамандық дағдылары қалыптасып, қорытынды жасауды меңгереді. [1]
Достарыңызбен бөлісу: |