«Қазақ әдебиеті» пәнінен



бет5/5
Дата14.05.2024
өлшемі61,05 Kb.
#202176
1   2   3   4   5
Байланысты:
osh sor kazahskaja-literatura 9-klass kaz

Орта

Жоғары

Шығарманы өзге өнер

Шығарманы

күймен

Шығарманы күймен салыстырып,

Шығарманы күймен салыстырып,

түрлеріндегі мазмұндас

салыстырып,

өзара

өзара ұқсастықтары мен өзіндік

өзара ұқсастықтары мен өзіндік

туындылармен

ұқсастықтары

мен өзіндік

ерекшеліктерін анықтауда,

ерекшеліктерін анықтайды,

салыстырып, тарихи және

ерекшеліктерін

анықтауда,

көзқарасын білдіруде қателеседі.

көзқарасын білдіреді.

көркемдік құндылығына

көзқарасын

білдіруде







баға береді

қиналады.














Шығарманың көркемдік

Шығарманың көркемдік

Шығарманың көркемдік




құндылығын жанры, тілі, т.б.

құндылығын жанры, тілі, т.б. және

құндылығын жанры, тілі, т.б. және




және тарихи тұрғыдан талдап,

тарихи тұрғыдан талдап,

тарихи тұрғыдан талдайды,




мысалдармен дәлелдер

мысалдармен дәлелдер келтіруде

мысалдармен дәлелдер келтіреді.




келтіруде

қателеседі.







қиналады.








    1. ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР




«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау





Оқылатын шығарма

Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы,
Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романы

Оқу мақсаты

9.1.3. 1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау
9.2.4. 1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

Бағалау критерийі

Білім алушы

  • Шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды

  • Автор стиліне сүйеніп, шығармашылық жұмыс жазады

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

15-20 минут

Тапсырма

  1. Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романындағы кейіпкерлер бейнесін анықтаңыз.



Кейіпкерлер Шығармадағы бейнесі Эпизодтардан мысал

  1. «Бақытым басымда тұр талай күткен,

Сеземін келмегенін оңайлықпен...» деп жырлаған ақын ойын өлең шумақтарымен немесе қарасөзбен жалғастырып жазыңыз. Автор стиліне сүйеніңіз.

Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды

1

шығарма сюжеті арқылы кейіпкерлерді
анықтайды;

2

кейіпкердің шығармадағы бейнесін
сипаттайды;

2

эпизодтардан мысал келтіреді;

2

Автор стиліне сүйеніп, шығармашылық жұмыс жазады

2


үзіндіні шығармашылықпен дамытып
жазады;

1

автор стиліне сүйенеді;

1

үзіндідегі ойды сақтайды.

1

Барлығы

9

«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)


Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы, Кнут Гамсун «Аштық» романы


Білім алушының аты-жөні



Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтайды

Шығарма сюжеті бойынша кейіпкерлердің бейнесін сипаттап, эпизодтардан мысал келтіруде қиналады.

Шығарма сюжеті бойынша кейіпкерлердің бейнесін сипаттап, эпизодтардан мысал келтіруде қателіктер жібереді.

Шығарма сюжеті бойынша кейіпкерлердің бейнесін сипаттап, эпизодтардан мысал келтіреді.

Автор стиліне сүйеніп, шығармашылық жұмыс жазады

Автор стилі мен ойын сақтап, үзіндіні шығармашылықпен дамытып жазуда қиналады.

Автор стилі мен ойын сақтап, үзіндіні шығармашылықпен дамытып жазуда қателіктер жібереді.

Автор стилі мен ойын сақтап, үзіндіні шығармашылықпен дамытып жазады.

«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау





Оқылатын шығарма

Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы,
Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романы

Оқу мақсаты

9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сыни мақала
жазу

Бағалау критерийі

Білім алушы

Ойлау дағдыларының деңгейі

Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

15-20 минут

Тапсырма

1. Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романы қазақ әдебиетінде қай шығармаға ұқсас болып келеді? Өзіңіз білетін шығармалармен салыстыра талдап, шағын сыни мақала жазыңыз.



Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Әдеби шығарманы қазақ

1

шығарманы қазақ әдебиетіндегі




және әлем әдебиеті




мазмұндас шығармамен салыстырады;

2

үлгілерімен










ортақ идеясын көрсетеді;

1

салыстырып, сыни




тақырыпты ашады;

1

мақала жазады




құрылымын сақтайды;

1







сыни пікірін білдіреді;

1







қорытынды жасайды.

1

Барлығы

7

«Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)


Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы, Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романы


Білім алушының аты-жөні



Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Әдеби шығарманы қазақ және әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, сыни мақала жазады

Шығарманы қазақ әдебиетіндегі үлгілерімен салыстырып, ортақ идеясын табуда, құрылымын сақтап, тақырып бойынша өз көзқарасымен сыни мақала жазуда қиналады.

Шығарманы қазақ әдебиетіндегі үлгілерімен салыстырып, ортақ идеясын табуда, құрылымын сақтап, тақырып бойынша өз көзқарасымен сыни мақала жазуда қателіктер жібереді.

Шығарманы қазақ әдебиетіндегі үлгілерімен салыстырып, ортақ идеясын табады, құрылымын сақтап, тақырып бойынша өз көзқарасымен сыни мақала жазады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет