Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында мәнерлеп оқу


Үйірменің негізгі мақсаты



бет2/2
Дата29.10.2022
өлшемі62,5 Kb.
#155618
түріСабақ
1   2
Үйірменің негізгі мақсаты:

  • оқушылардың рухани дүниесін байыта отырып, эстетикалық, көркемдік, адамгершілік, азаматтық тәрбие беру;

  • оқырмандық талғамды қалыптастыру

  • ауызша сөйлеу мәдениетін қалыптастыру;



Міндеті:

  • әдебиетті өнер табиғатына сай оқи білуге, мән – мағынасын терең түсінуге мүмкіндік туғызу;

  • көркем әдебиетті оқуға деген қызығушылығын ояту;

  • жеке тұлғаның эмоциялық мәдениетін қалыптастыру;

  • актерлік шеберлігін қалыптастыру, дамыту.



Мәнерлеп оқу үйірмесінің жоспары:





Мазмұны

сағат саны

Пайдаланылатын
әдебиеттер

Уақыты

1

а) сөз сырына үңілсем (сөз мағынасы)
ә) Абай «Өлең - сөзің патшасы, сөз сарасы» (өлең құрылысы)

4
2

Қазақ тілі оқулығы, лексика бөлімі




2.

а) Пунктуация ережесі – дұрыс сөйлеу негізгі (ереже)
б) мақал – сөз мәйегі

4
2

Пунктуациялық сөздік




3.

а) Көркем тәсіл – сөз бояуы
ә) С. Сейфуллин « Сыр сандақ» т.б.

4
4

З. Қабдолов. « Әдебиет теориясы»




4.

а) Дұрыс оқылған сөйлем – көркем сөйлеудің алғышарты
ә) Т. Айбергенов « Ана», т.б.

4
3

Орфоэпиялық сөздік (прозалық шығарма)




5.

« Поэзия! Сен менімен егіз бе едің?» (теория ) ( практика)

4
3







6.

а) Сахна мәдениеті – көрермен назарында
б) кейіпкер бейнесіне ену, жан – дүниесін түсіну жолдары
в) мәнерлеп оқу сайсытарына қатысуға дайындық

4

3


3

С. Дүкенбаев. « Драмалық шығармаларды оқыту»




7.

а) Теледидар кеші – шеберлікті ұштау көзі
б) Әдеби кештерге талдау жасап, оқылған өлеңдерді сараптай білу

2

2


Теледидардан әдеби кештерді көру




8.

а) Менің сүйікті шығармам (өлең)
б) драма
в)проза

2
2
2

Көркем шығармалармен жұмыс




9.

Жаттығу сағаттары

4







10.

Қайталау

2







11.

Қорытындылау (Мәнерлеп оқу сайысы)

2








Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет