Карточка №2
«Қызыл кітап» сөзіне кластер құрастырып жазу.
«Қызыл кітап»
Дескриптор Білім алушы
Қызыл кітапқа байланысты сөздерді біледі;
сауатты жазады;
Карточка №3
Қызғалдақтар туралы ақпаратты оқып, сұрақтар құрастырып жаз.
Қызғалдақ– лалагүлдер тұқымдасына жататын көп жылдық шөптесін пиязшықты өсімдік. Қазақстанның далалық аймақтарында жиі кездеседі, 32 түрі бар, оның 11 түрі – Қазақстанның эндемигі болып саналады. Бұлардың биіктігі 3 – 50 см. Сабағы жұмыр, тік өседі. Тамырымен жалғасқан буынында пиязшығы болады.Гүл қоршауы ақ, қызыл не сары. Жемісі – қауашақ. Қызғалдақтың пиязшығын күзде гүлі түскеннен кейін жинап алып, оны құрғақ, салқын жерде сақтап, көктемде егеді. Қызғалдақ әсемдік және гүлінен хош иісті зат алу үшін өсіріледі. Қызғалдақтың өте сирек кездесетін 13 түрі (Альберт қызғалдағы, Борщов қызғалдағы, Грейг қызғалдағы, Кауфман қызғалдағы, Шренк қызғалдағы, т.б.) қорғауға алынып, Қазақстанның “Қызыл кітабына” енгізілген. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Дескриптор Білім алушы
қызғалдақтар туралы мәтінді оқып, түсінеді;
сұрақтар құрастырып жаза алады;
Карточка №4
«Қасқыр мен тиін» ертегісі бойынша семантикалық карта толтыр.
Кейіпкерлер
Қандай?
Не істейді?
Қасқыр
Тиін
Дескриптор Білім алушы
«Қасқыр мен тиін» ертегісінің мазмұнын біледі;
сауатты жазады;
Карточка №5
Қай құс қалай дыбыстайды? Сәйкестендір.
Қарға сайрайды
Сауысқан шырылдайды
Торғай шықылықтайды
Бұлбұл шаңқылдайды.
Бүркіт қарқылдады
Дескриптор Білім алушы -Құс атауларын біледі;
-Құстардың қалай дыбыстайтындарын сәйкестендіре алады;
ІV бөлім. Ежелгі көшпенділер мәдениеті. Тұмар ханшайым туралы аңыз.
Карточка №1
Семантикалық картамен жұмыс
Мысалдар
Жіктеу есімдігі
Сілтеу есімдігі
Сұрау есімдігі
Болымсыздық есімдігі
мен
ешкіммен
кімде
маған
ешқашан
қалай
сендер
мынау
Дескриптор Білім алушы
есімдіктердің мағыналық түрлерін ажыратады;
сауатты жазады;
Карточка №2
Мәтінді оқып, сан есімдерді теріп жаз.
Алтын адам (5 ғ.) — Алматы облысы Есік қаласының солтүстігіндегі Есік
өзенінің сол жақ жағалауындағы темір дәуірінен сақталған сақ обасынан табылған алтын киімді сақ жауынгерінің мүрдесі.
1969-1970 жылдары археолог К.А. Ақышев тапқан. Топырақ қорғандармен ұштасып жатқан қорым солтүстіктен оңтүстікке қарай 3 шаршы км жерді алып жатыр. 40-тан астам обадан тұратын қорымның оңтүстігінің шетінде биіктігі 6 м, диаметрі 60 м үйінді төбе астынан 2 қабір ашылды. Біреуі ертеректе тоналған.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Дескриптор Білім алушы
мәтінді оқып, мағынасын түсінеді;
сан есімдерді мәтіннен тауып жазады;
Карточка №3
Берілген сөздерге жіктік жалғауын жалғап жаз.
«Әкім І жақ , қыз ІІ жақ, анна ІІІ жақ, студент ІІ жақ, дәптер ІІ жақ, достар І жақ.
Дескриптор Білім алушы
сөздерге жіктік жалғауын жалғап жазады;
сөздердің мағынасын түсінеді;
Карточка №4
Бос орындарды толтыр.Тәуелдік жалғау.
Менің дос __________ оқушы
Сенің дос __________ инженер
Сіздің дос __________ студент
Оның дос _________ дәрігер
Дескриптор Білім алушы
тәуелдік жалғауын дұрыс жалғайды;
сауатты жазады;
Карточка №5
Берілген есімдіктермен сөйлем құрастыр.
Мен үйге хат (написал). Сен мына үйде (живешь). Асылан сүт (принес). Сендер диктант (пишете). Ол мектепке (пришел). Кеше олар (разговаривали). Кешке теледидар (смотрели).
Дескриптор Білім алушы -сан есімнің анықтамасын біледі;
-сауатты жазады;
Карточка №4
Сұрақтарға жауап жаз.
- Тіршілік көзі не?
- ........ -тіршілік көзі .
- Суды қалай пайдалану керек?
- Суды ......... керек.
- Қазақстанда қандай өзендер бар?
- ---------------------------------------------------------------.
- Көлдер ше?
- --------------------------------------------------------------.
- Су туралы қандай мақалдар білесің?
- ---------------------------------------------------------------.
