Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org

Оқу іс-әрекетінің 
түрлері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Ынталандыру. 
Сезімді ояту
Шаттық шеңбері:
Біз- балдырған тең басқан,
Дос құшағын елге ашқан.
Тілегіміз-бейбіт күн,
Ашық болсын кең аспан!
Балалар бізге қонаққа дымбілмес келді.
Кәне, балалар амандасайық.
Дымбілмес сіздерге өзі білмейтін сандарды, пішіндерді үйренуге
келген екен, ол өзімен бірге тапсырмалар алып келген екен, сол 
тапсырмаларды орындауға көмектесеміз бе?
Балалар шыттық шеңберіне 
тұрады, қайталап айтады.
-Сәлеметсізбе
-Иә
Ұйымдастыру 
кезеңі
Ол үшін мынадай тапсырмаларды орындайық 
Суретпен, тақтамен жұмыс.
1) Тақтадағы алма, қоңырау, доп суреттерінен
есеп құрастырамыз.
1-ші қатарға доп 
2-ші қатарға қоңырау
3-ші қатарға алма
2) Берілген сандардың көршілерін жазу
.3) Мынау қандай геометриялық фигуралар? 
Өте жақсы олай болса, балалар қазір дымбілмес қандай сан 
көрсетсе, сонша рет қолымызды шапалақтаймыз.
Ал, енді балалар дымбілместің тапсырмаларын орындап болсақ, 
қоштасып шығарып салайық.
Билингвалдв компанент:
Өте жақсы олай болса, балалар қазір дымбілмес қандай сан 
көрсетсе, сонша рет қолымызды шапалақтаймыз.
Балалар сендер санамақ білесіңдер ме?
Бір дегенім-білмек,
Екі дегенім-еңбек,
Үш дегенім-үлгі,
Төрт дегенім-төзім,
Бес дегенім-бестік.
Әліппе-дәптермен жұмыс.
№1. Дәптерімізді ашып тиіндерді санаймыз. Тиіндердің саны 3 
цифрымен белгілейміз. 3 цифрын табамыз. 
3 саны және цифры туралы тақпақ айтып берейін.
Балалар қару-жарағы
Жебесі мен садағы
Жауларын атса жусатқан
Садақты «3»-ке ұқсатам.
3 санын ауаға жазамыз, содан кейін аяғымыздың ұшымен еденге
саламыз.
Енді қарындашты алып, дәптердегі санды салып шығамыз.
Сергіту сәті
Бір дегенде тұрайық, 
2, 3, – алақанды соғайық, 
Оң жаққа бұрылып, 
Сол жаққа бұрылып, 
Бір отырып, бір тұрып, 
Біз жүгіріп алайық. 
Орнымызды табайық.
№2 Цифр, сан және нүктемен берілген сан үлгісін суретпен 
сәйкестендіру. 
Д/О: «Кім жылдам?»
Шарты: үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек пішіндерді құрау.
№3 Тапсырма бойынша тиісті цифрды жапсыру қажет.
-Жақсы
3 қатар болып балалар 
тақтадағы түрлі суреттерден 
есеп құрасытады
2доп+1доп=3доп
1қоңырау+2қоңырау=3қоңырау
2алма+1алма=3алма
Балалар тақатада ілінген 1,2,3 
сандардың көршілерін тауып 
жазады.
Дымбілместің көрсеткен 
фигураларын атады.
Көрсетілген 1-3 сандарына 
байланысты қолдарын соғады.
Сау болыңыз дымбілмес.
сан-цифр-Figures
, үш-три-
Three
, доп-мяч-
Ball
Санамақты бірге қайталайды.
Дәптердегі тапсырманы 
орындайды..
3 санын ауаға еденге жазып 
орындайды.
Сергіту сәтін қимылмен 
жасайды.
Дәптердегі тапсырманы 
белсене орындайды.
Ойынға қызығушылықпен 
қатысады.
Дәптердегі орындалған 
тапсырмаларын көрсетеді.
Оқу іс-әрекетін
қорыту.
Балалардың тапсырмаларын тексереді, дұрыс, ұқыпты 
орындаған балаларды мадақтау.
Аяқталған тапсырмаларын 
көрсетеді.
Күтілетін нәтиже: 1.Балалар 3 саны мен цифрымен танысты.
2.Цифрды заттың санымен сәйкестендіруге үйренеді.
3.3 цифрының баспаша жазылуымен танысады.

жүктеу/скачать 8,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: