Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org



Pdf көрінісі
бет43/361
Дата15.11.2022
өлшемі8,73 Mb.
#158392
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   361
Байланысты:
12-d0bad0b8d182d0b0d0bf

Сабақтың көрнекілігі:
суреттер, сызба кесте, геометриялық фигуралар, сызғыш, қалам, интерактивті тақта. 
Сабақтың әдісі:
сұрақ-жауап, түсіндіру.
Сабақтың түрі: 
аралас сабақ 
Пәнаралық байланыс:
әдебиеттік оқу,шешендік өнер, дүниетану, математика,қазақ тілі.
Сабақтың жоспары:
1.Ұйымдастыру кезеңі
2.Үй жұмысын тексеру 3.Жаңа сабақ
4.Практикалық бөлім 5.Жаңа материалды бекіту
6.Сабақты қорытындылау
7.Үйге тапсырма бекіту
Сабақтың барысы:І.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Белсенді болу.Бір-бірімізді құрметтеп сыйлау.
Психологиялық дайындық
Біз бақытты баламыз,
Күннен шуақ аламыз.
Жан-жағыма қарап ап,
30


Аздап күліп аламыз.
Жақсы оқып сабақты,
Кілең бестік аламыз.
ІІ.Үй жұмысы
5-салыстыру.66-бет
9+8*6+5 5+9*9+9 59-9*14-9+5
7+8*6+9 3+9*8+9 99-90*18-9+5
Үй жұмысын оқыған оқушыға қосымша сұрақ қойып бағалау.
Үй жұмысы жазылған дәптерлерін жинау.
Үлестірмелі карточкамен жұмыс.Бос орынды толтыр.
*см=1м *см=1дм *дм=1м *м=1км
Үлестірмелі карточкаларды жинап алу.
Ой қозғау.
1.Қазір жылдың қай мезгілі? Күз.
2.Күз мезгілінің айларын ата.Қыркүйек, қазан, қараша.
3.Күз мезгілінің кезеңдерін кім біледі? Ерте күз, алтын күз,қара күз.
4. Қазір қай кезең? Алтын күз кезеңі.
5.Жарайсыңдар, оны қайдан білдіңдер? Себебі жапырақтар сарғайып,жерге түсуде.
6.Күз мезгілінде қандай табиғи құбылыстар болады? Жаңбыр жауады, жел тұрады.
Дұрыс айтасыңдар,балалар,аспан бұлттанып жаңбыр жауғалы тұр.Кеше анамыз жуған киімдер су болмас үшін, кірлерді 
жинап алайық.Ол үшін әр киімде сұрақ берілген, сол сұраққа жауап бере отырып жинаймыз.
Менен сұрақ, сізден жылдам жауап болсын.(ойыны)
1) Қосудың компоненттерін ата
2) Азайтудың компоненттерін ата.
3) Тіктөртбұрыштардың барлық бұрыштары қандай болады?
4) Ұзындықтың өлшем бірліктерін кім атап береді?
5) Көпбұрыш дегеніміз не?
6) Өрнектерді салыстыру үшін не істеу керек?
7) Сынық сызықтың ұзындығын табу үшін не істеу керек? 
8) Заттың құны дегеніміз не? 
9) Жақша ішіндегі амал нешінші орындалады? 
10) Қосу амалын қай амалмен тексереміз?
Өте жақсы балалар,біз қандай киімдерді жинадық? Ұлттық киімдер.
Біздің ұлтымыз қандай?Қазақ.
Біз қай республикада өмір сүрудеміз? Қ/Р
Қ/Р қандай ел?Тәуелсіз ел.
Биыл тәуелсіздігімізге неше жыл? 25 жыл
Дәптерлеріне бүгінгі күннін ретін жазу.
ІІІ.Жаңа сабақ
Жаңа сабақтың тақырыбы сөзжұмбақ шешу арқылы табылады.
Сөзжұмбақтың қандай түрлерін білеміз?Суретті,сұрақты,әріпті.
Бүгінгі сөзжұмбағымыз қай түріне жатады?Сұрақты
Сөзжұмбақ
Бор
Ұстаз
қа Рындаш
қоңЫрау
сызғыШ
1.Төрт қырлы,өзі аппақ.
Тақтадағы ізі аппақ.(БОР)
2.Шәкіртке жанашыр,
Мейірман кім,жаны асыл?(Ұстаз)
3.Қабы сояу,
Діні-бояу. (Қарындаш)
4.Сағат сайын қағылады,
Тек мектептен табылады..(Қоңырау)
5.Жұқа тақтай бөлшегі,
Ұзындықтың өлшемі. (Сызғыш)
Қызыл сызықта қандай сөз шйқты? Бұрыш
Бұрыш сөзіне қалай түсінесіңдер?
Ащы бұрыш,балғар бұрыш, үйдің бұрыш.
Балаларды жазалайтын фигура.Ол қандай фигура (бұрыш)
Бүгінгі сабақтың тақырыбын жазады.Бұрыш түрлері


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   361




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет