Кәсіптік бағдар берудің тиімділік өлшемдері

239
тәрбиеленушінің психологиялық жеке қасиеттері мен мамандық таңдаудағы 
басты себептері назардан тыс қалмауы тиіс. 
Мамандықты таңдауға кәсіптік көмек беру, іс-әрекеттерге көмектесу – 
бұл:

- әрбір тәрбиеленушінің көп санатты қабілетіне;

- отбасындағы мамандық иелеріне, еңбектеріне;

- тәрбиеленушінің білімі, ой-өрісі, еңбекке деген көзқарасына;

- ойлауы, білімі, іскерлігі, дағдысы, дамуына;

- мамандармен кездесу, пікірлесу, танысу және т.б.
 
байланысты болады.
 
Тәрбиеленушілердің кәсіби бағдар таңдауына тиімді басшылық жасау 
үшін белгілі бір көрсеткіштерді негіз етіп алу қажет: 

кәсіп жайлы хабарлануы 
(таңдаған мамандығын оқып үйренетін оқу 
орындарын, сол кәсіптің мазмұнын, экономикалық аймақтың мамандарға 
сұранысын білуі)
;
 

кәсіп таңдауының қоғамдық маңызды мотиві 
(тәрбиеленуші мемлекет 
мұқтаждығын ескеріп, мамандық таңдауы)
;
 

кәсіби қызығушылықтың қалыптасуы;
 

белгілі бір кәсіпке арнайы қабілеттердің бар болуы 
(жаратылыстану, 
қоғамдық ғылымдар, өнер, спорт және т.б.)
;
 

таңдаған 
мамандық 
бойынша 
өмірлік 
тәжірибесі 
(үйірме, 
факультативтік пәндер тобына қатысуы және т.б.)
;
 

кәсіптік ойындарға қатынасуы;
 

кәсіптік икемділіктің нақты дәрежесі;
 

денсаулық 
жағдайы 
(дәрігерлік 
көрсеткішке 
сәйкес 
кәсіпке 
жарамдылығы)
.
 
 

жүктеу/скачать 8,96 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: