Қазақстан республикасы білім және ғылым министрілігі ұсынады


 Ғылымдағы рефлексияның типі мен деңгейлері



Pdf көрінісі
бет80/449
Дата09.02.2022
өлшемі8,96 Mb.
#131199
түріОқулық
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   449
Байланысты:
тәрбие кітап

2. Ғылымдағы рефлексияның типі мен деңгейлері: 
A) Дүниетанымдық 
B) Әдіснамалық 
C) Психологиялық 
D) Шығармашылық 
E) Педагогикалық 
F) Әдістемелік 
G) Тұлғалық 
H) Инновациялық 
3. Кедергі – бұл: 
A) Қиындық
B) Тоқтау 
C) Күдік 
D) Жағымды көңіл-күй 
E) Жауап 
F) Рахаттану 
G) Қуаныш 
H) Шаттық 
4. Кедергі түрлері:
 
 
A) Тұлғалық «Мен» кедергісі 
B) Әлеуметтік «Олар» кедергісі 
C) Материалдық кедергі 
D) Қоғамдық кедергі 
E) Әлеуметтік «Мен» кедергісі 
F) Саяси-экономикалық кедергі 
G) Әлеуметтік кедергі 
H) Тарихи кедергі 
5. Педагогикалық қолдау барысында орындалатын жұмыстар: 
A) Сынып имиджін қалыптастыру 
B) Қолайлы психологиялық ахуал қалыптастыру 
C) Оқуға деген қажеттілікті қалыптастыру 
D) Ата-аналармен ынтымақтастықты нығайту 
E) Білім берудің мазмұнын құрастыру 


72
F) Тәрбиеге деген қажеттілікті қалыптастыру 
G) Ұжымдық шығармашылық істерді жоспарлау 
H) Пән мұғалімдерімен байланысты нығайту 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   449




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет