Көрнекілік материал:
суреттері бар карточкалар
–
алмалар толы
жәшік, алмұрт толы қап.
Ойын барысы.
Тәрбиеші салынған суретке сурет қояды және
сұрайды
:
. «Бұл не? Қайда салынады?»
». Балалар жауап береді.
5.
«Мен бастаймын, ал сен аяқта» дидактикалық жаттығуы
Мақсаты
:
сөзде
да
,
де
септік жалғауын
белсендіру
.
Ойын барысы
.
Тәрбиеші бастайды:
-
Әдемі көйлек (кімде?) Әсельде
.
-
Көк бантик (кімде?) Нұрланда және
т.б.
-
Қуыршақ
(кімде)Аружанда
және т.б.
6. «Суреттер» дидактикалық ойыны
Мақсаты:
Зат есімдердің текті тағайындалуына балаларды
жаттықтыру (қай? Қандай?).
Көрнекілік материал:
суреттер жинағы
үстел, телме, доңғалақ
;
қарындаш, кәстрөл, үлкен шелек;
апельсин, алмұрт, кіші шелек
;
лимон, ағаш
;
қызанақ
,
табақша
;
марғау
,
алма
;
шөже, пәлте
.
Ойын барысы
:
Тәрбиеші айтады
:
-
Менде қорапта көп суреттер бар. Сендер маған суреттерді
көрсетесіңдер, ал мен онда не бейнеленгендігін айтамын
(үлкен алма, көкшіл
телме, қызыл қызанақ). Енді мен сендерге сурет көрсетемін, ал сендер
оларды атаңдар.
Тәрбиеші аталған суреттерді үстелдің үстіне қояды. Барлық суреттер
аталғаннан кейін ойын аяқталады.
Достарыңызбен бөлісу: |
