Басы 2 минут 2 минут 8 минут Ортасы 20 минут 10 минут
1. Оқушылардың назарын сабаққа аударып, сабақтың мақсатын,
тақырыбын таныстырып, түрлі-түсті қима қағаздар арқылы топқа
бөлемін.
«10 сұрақ – ия - жоқ деген жауап» әдісі бойынша төмендегі сұрақтар
беремін
1. Сержан Есмағанбетке жиен болады ма? (ия)
2. Сержан әкесімен бірге тұрады ма? (жоқ)
3.«Балалы үйдің ұрлығы жатпас» шығарма тақырыбына сай мақал ма?
(ия)
4. Әңгімеде қала тіршілігі суреттеледі (жоқ)
5. Сержан мылқау бала (жоқ)
6. Сержан Күміскүлдің баласы ма?(ия)
7. Есмағанбет Сержанмен танысқанда онымен амандаспайды. (жоқ)
8. Нағашылар Алматыға баруға қарсы болмайды (жоқ)
9. Есмағанбет ауылға жылда келетін (жоқ)
10. Есмағанбет кеткенде Сержан көңілді күймен шығарып салады? (жоқ)
ҚБ. Мадақтау
1-тапсырма С. Слайдтағы мақал–мәтелдердің шығарма бөлімімен
байланыстыру арқылы тақырыбы мен идеясын анықтау
А. Балалы үйдің ұрлығы жатпас В.,Ана
алақанының аясы
Ақ шынардың саясы.
С.Домбыраның жақсы болмағы ағашынан
Жігіттің жақсы болмағы нағашыдан
Д. Анасыз өмір-сөнген көмір
♦ мақал-мәтелдердің мағынасын аша алады
♦ мақал-мәтелдерді өмірмен байланыстыра алады
2-тапсырма.
