Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет393/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   389   390   391   392   393   394   395   396   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

Сабақ мақсаттары:
 
 
 
 
 
Бәрі: 
Әдеби шығармадан көркемдегіш құралдарды тауып, 
кейіпкерлердің бейнесін аша алады; 
Көпшілігі:  
Әңгімедегі кейіпкерлердің ерекшеліктерін көрсететін  
үзіндідегі бейнелеу құралдарының маңызын ашады; 
Кейбірі:
 Үзіндідегі кейіпкерлердің сыртқы портретімен қатар, мінез-
құлқын,  көңіл күйін,  дүниеге көзқарасын талқылайды,  өзіндік 
тұжырым жасайды. 
Бағалау 
критерийлері:
 
 
-Көркем шығармадағы кейіпкерлер образын аша алады; 
-Шығармадағы тілдік бейнелеу құралдарының мағынасын 
анықтайды. 
Тілдік мақсаттар:
 
 
-Бейнелеу, суреттеу құралдарын пайдалана алады: 
-Өз ойларын жеткізе алады, сұраққа жауап бере алады.  
Әңгімеге қатысты терминдер: ринг, бокс, нокаут, репортер, 
гонг,секундант, төреші, раунд 
Құндылықтарды 
дарыту
 
 
-Елге деген азаматтық борышты, патриоттық сезімді түсіну; 
-Адам бойындағы адами құндылықтарды ұғыну; 
- Өзін ортада ұстау мәдениетін білу; 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   389   390   391   392   393   394   395   396   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет