Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Министерство



бет7/13
Дата02.06.2022
өлшемі138,7 Kb.
#145772
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13
Байланысты:
ata ana

Жағымсыз

Басым

Баланы эмоционалдық шеттету басым, шектеулер мен бұйрықтар өте көп. Ата- аналар өз балаларын жақсы білетініне сенімді, бірақ та оның әртүрлі жағдайда өзін қалай ұстайтынын алдын ала айта алмайды. Қарым-қатынастар шиеленіскен және синусоидалық сипаттамаға ие.




Беймаза

Мұндай топтағы ата-аналар шектен тыс мазасыздығымен ерекшеленеді, өз-өзіне деген сенімсіздік, негізі олар өз балаларын жақсы біледі, оларға сензитивті қарым- қатынаста болады, бірақ өздерінің ісөәрекеттерінің дұрыстығына күмән келтіріп сол себепті, кейде балаға қатігездік танытады. Қарым-қатынастар тұрақсыздық және амбиваленттілікпен сипатталады.

Шеттетілген

Ата-ананың орны ригидті, баламен диалогтық қарым-қатынас мүлде жоқ, балаға деген шектен тыс бауырмалдық пен бағыттылықтың әсерінен оған үлкен үміт арту мен жоғары талап қою.

Кері итеруші

Бұл топтағы ата-аналар баладан шеттетілген, оның мәселелеріне тереңдеп еңгісі келмейді, оған көңіл бөлуге құлқы жоқ, өзгерістерді байқағысы келмейді. Эмоционалдық қарым- қатынас анық байқалмайды, шеттету элементіне ие. Олар үшін баланың сезім мен уайым аймағы жабық, олар өз балаларын жақсы білмейді, алайда олардың өз балалары жайлы ойы нақты жағдайға сәйкес келеді.

Мазмұны


Кіріспе ....................................................................................................

3

1 Ата-ана тәрбиесінің стильдері..............................................................

5

2 Отбасы тәрбие стилінің бала дамуына әсері..........................................

8

3 Отбасы тәрбиесінің бала дамуына әсерін күшейту
бойынша әдістемелік ұсыныстар.............................................................

10

Қорытынды............................................................................................

12

Әдебиет......................................... .......................................................

13

Қосымша...............................................................................................

14


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет