Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі тараз мемлекеттік педагогикалық

126 
 
III 
–
 
бөлім.
 
«Шешімін
 
тап».
 
Сайыскерлерге
 
«Бір
 
келіншек
 
және 
отбасы»
 
бейне 
көрініс 
ұсынылады.
 
«Бақытсыз 
отбасының 
» 
себептерін анықтау
 
ІV
 
–
 
бөлім
. 
«Көңілді
 
жарыс»
 
А)
 
Әкелер ләңгі тебу бір минут уақыт беріледі.
 
Б) Аналар «скакалка секіру »
 
бір минут уақыт беріледі.
 
В)  Балалар  «Менің  отбасым»  тақырыбында  сурет  салу  екі  минут 
беріледі.
 
Мұғалім:
 
Білем деме балам
 
Білмейтінің көп шығар.
 
Бәрін білген адам ,
 
дүниеде жоқ шығар.
 
Көп білуге ұмтылған
- 
Көз жұмғанша оқиды.
 
Көз жұмғанша оқыған
 
Көп  нәрсені  тоқиды.
-
дей  келе  келесі  тәлім
-
тәрбиесі  мол 
сайысымызды бастаймыз.
 
Әділқазыларға
 
сөз беріледі
 .
 
Ата
 
аналар
 
туралы
 
өлең
 
тақпақтар
 
айтылады.
 
V 
–
 
бөлім
 
«Халық
 
тәлімі
-
тәрбие
 
бастауы»
 ( 
ситуациялық
 
сұрақтар)
 
1.  Балаңыз  телеарнадан  мультфильм  көріп  отыр,  осы  сәтте  келесі 
арнадан сіздің сүйікті телехикаяңыз
 
басталды.
 
Сіз
 
не
 
істейсіз.
 
Балаңызға
 
жасар
 
әрекетіңіз
 
қандай
? 
2.  Сіз  балаңызды  дүкенге  жұмсадыңыз.  Балаңыз  «мен  сурет  салып 
отырмын» деп барудан бас
 
тартты.
 
Не
 
істер
 
едіңіз?
 
3. 
Мектептен
 
келген 
балаңыз.
 
«Мен 
ертең 
мектепке 
бармаймын,
 
апай ұрысты» деді. Сіздің әрекетіңіз
 
қандай
 
болмақ?
 
4.  Мектептен  келген  қызы  мамасына  «Мама  сізге  қызық  нәрсе 
айтамын. Бүгін мектепте ….. деп әңгімесін бастап жатыр еді. Мамасы
 : 
«Менің басым  ауырып тұр,  мазамды  алма!»  деді.  Егер  сіз  болсаңыз  не 
істер едіңіз?
 
5.  Әке  мұғалім  сізді  мектепке  келсін  деді?  Мен  мұғалімге  дөрекі 
сөйледім.
 
6.  Ана  мен  математикадан  есепті  сіз  шығарып  берсеңізде  екі 
алдым?Апай есеп дұрыс шығарылмаған
 
деді
. 
7. 
Әке,
 
ана
 
мені
 
ойнауға
 
жібермей
 
жатыр,сабағыңды
 
оқы
 
дейді.
 
Мен
 
оқи
 
–оқи  шаршадым,оқығым  келмесе  де  миыма  қонбайды.Айтыңызшы 
анама.
 
8.Әке,  ана,  сыныптағы  балаларда қымбат
 
ұялы телефон  бар , маған 
да алып беріңіздерші.
 

127 
 
Ата
-
аналарға    жоғарыда  көрсетілгендей
 
сұрақтар  беріледі.  Олар 
дұрыс жауап берулері тиіс.
 
VI 
–
 
бөлім.
 
«Өнерлінің  өрісі  кең»  Өз  өнерлерін  көрсету.  (Топтың 
өнерін тамашалау ән ,би т.б.)
 
 
Кедеймін деп қысылма,
 
Өнерің болса қолыңда
 
Өнерлінің
 
ырысы
 
Жарқырап жатар жолында
 
Жүргізіуші:
 
Сайысымызды қорытындылау үшін әділ қазыларға сөз 
береміз.
 
Жеңістер мен жеңілістен тұратын,
 
Өмір
 
күрес, жеткізе ме мұратын.
 
Жеңбедім, жеңілдім деп ренжімегін,
 
Қатысу
 
да бір жеңіс, жан болсаң сен ұғатын.
 
Кезекті әділқазылар алқасына береміз.
 
1.Қорытындылау
 
2.Марапаттаулар. Жүлделер: “Ынтымақты отбасы”
 
“Өнерлі отбасы”
 
“Көңілді отбасы ”
 
“Салауатты отбасы”
 
Мұғалім:
 
Құрметті  ата  аналар  бүгінгі  мерекеге  сынып  оқушылары 
сіздерге арнап “Анашым
- 
әкем” әнін орындайды.
 
(Хор)
 
Соңынан оларға жүрекке жазған тілектерін сыйлыққа ұсынады.
 
Құрметті
 
ата
-
аналар,  ұстаздар,  оқушылар!  Сіздер  бүгін  «отбасы 
сайысын»  көріп  тамашаладыңыздар.  Сіздерге  әрқашанда  сәттілік  тілей 
отырып, отбасыларыңызға береке , ынтымақ тілеймін.
 
Отбасындағы 
адамгершілік 
тәрбиесі 
бойынша 
тәрбие 
сағатының үлгісі: 
 
Сабақтың тақырыбы: Шаңырағым –
 
шаттығым.
 
Мақсаты: 
отбасындағы  әке  мен  ананың,  баланың  рөлін  айқындау, 
ата
-
ананы сыйлауға, қадірлеуге, татулыққа тәрбиелеу.
 
1-
жүргізуші:
 
Сәлемдесу.
 
2-
жүргізуші:
 
Отбасы –
 
шағын мемлекет. Ол –
 
тәлім мен тәрбиенің, 
үлгі  мен  өнегенің,  мейрімділік  пен  адамгершіліктің  ордасы.  Адам 
баласының өмірге келгеннен кейінгі бар тіршілігі отбасында өтеді.
 
1-
жүргізуші:
 
Отбасы  алтын  ұя,  киелі  шаңырақ  болса,  сол 
шаңырақтың  мұрагері,  ұрпақ  жалғасы  балалар  болып  табылады. 
Отбасында  балалар  негізгі  тәрбиені  ата
-
анадан  алады.  Олай  болса 
баланың бас ұстазы –
 
ата
-
ана. Ұлы Абай бұл туралы:
 
«Ата
-
анаға көз
  
қуаныш –
 
Алдына алған еркесі.
 
Көкірегіне көп жұбаныш,
 

128 
 
Гүлденіп ой өлкесі»
 
деп жыр еткен.
 
2-
жүргізуші:
 
Әке
 
мен ана –
 
шаңырақтың тірегі. Ата
-
ананың отбасы 
тәрбиесіндегі  негізгі  міндетін  айқындайтын  нақыл  сөздерді  де  көп 
кездестіруге болады. Дана халқымыз «Әке –
 
асқар тау, ана –
 
бұлақ, бала 
–
 
жағасында  өскен
  
құрақ»,  «Әкеге  қарап  ұл
 
өседі,  шешеге  қарап  қыз 
өседі» деген екен.
 
1-
жүргізуші:
 
Енді  осы  тақырыптағы  мақал
-
мәтелдерге  кезек 
берейік.
 
1-
оқушы:
 
Бала тәрбиесі бесіктен.
 
2-
оқушы: 
Баланың жақсысы –
 
қызық, жаманы күйік.
 
3-
оқушы:
 
Әке
 
көрген оқ жонар, шеше көрген тон пішер.
 
4-
оқушы:
 
Бала
-
көңілдің гүлі, көздің нұры.
 
5-
оқушы:
 
Құс
 
балапаны  үшін  тозаққа  түседі,  адам  баласы  үшін 
азапқа түседі.
 
6-
оқушы:
 
Ата
-
бәйтерек, бала –жапырақ.
 
7-
оқушы:
 
Атадан жақсы ұл туса,
 
Елінің қамын жейді.
 
Атадан жаман ұл туса,
 
Елінің малын жейді.
 
8-
оқушы:
 
Жақсы әке
 
–
 
жаман балаға қырық жылдық ризық.
 
9-
оқушы:
 
Әкең
 
өлсе де, әкеңді көрген өлмесін.
 
10-
оқушы:
 
Әкесін
 
сыйламаған кісіні баласы сыйламайды.
 
11-
оқушы:
 
Ананың көңілі балада, баланың көңілі далада.
 
12-
оқушы:
 
Ағайынның  алтын  сарайынан,  ананың  жыртық  лашығы 
артық.
 
16-
оқушы:
 
Анаңды  Меккеге  үш  арқалап  барсаң  да  қарызынан 
құтыла алмайсың.
 
2-
жүргізуші:
 
Отбасы  тәрбиесі  туралы  түркі  ойшылы  Жүсіп 
Баласұғын былай дейді:
 
«Қатты тәртіп көрсе бала күнінде,
 
Өнерімен
 
қуантады түбінде.
 
Бала нені білсе жастан ұядан –
 
Өле
-
өлгенше соны таныр қиядан.
 
Өнер
-
білім берем десең басынан,
 
Бер оқуға балалрды жасынан.
 
Ата
-
анадан өсіп ұрпақ тараған,
 
Жақсы, жаман болса, бала
- 
солардан».
 
Ән: «Ана туралы жыр»
 
1-
оқушы:
 
Бүгінгі ұл –
 
ертеңгі әке, ол әкеге қарап өседі. Бүгінгі қыз –
 
ертеңгі  ана,  ол  шешесіне  қарап  бой  түзейді.  Ата
-
ана  балаларына
  
үлгі
-
өнеге  көрсете  алмаса,  онда тәрбиелі бала  өсіруі  екіталай.  Өйткені  бала 
ересектерге,  әсіресе  ата
-
анасына,  тәрбиешілерге  өте  еліктегіш  келеді. 

129 
 
Жақсыны  да,  жаманды  да  солардан  үйренеді,  көргенін  қайталайды. 
Қазақтың  дауылпаз  ақыны  Ілияс  Жансүгірұлы  «Жаста  берілген,  басқа 
сіңген  тәлімің  өзің  өлмей  сүйегіңнен  қала  алмас»
-
деп  бүлдіршінге 
жастайынан  берілген  тәрбиенің  жемісті  екенін  айтады.  Жас  балаға  өз 
ата
-
анасы  –
 
Асқар  тау.  Әке
-
шешенің  ауызынан  шыққан  сөз  бала  үшін
 
заң болып есептеледі.
 

жүктеу/скачать 1,34 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: