Ќазаќстан республикасы білім жєне ѓылым министрлігі



бет4/4
Дата12.10.2020
өлшемі146 Kb.
#66101
1   2   3   4
4. Баға қою саясаты

4.1 Студент білімін бағалау шкаласы



Кесте 3-Баға қою саясаты.


Апта

Бақылау түрі

Балл

Ескерту

1

1-8 апталарда дәрістік сабақтарға дайындық және қатысу

30

Дәріс

2-3

Практикалық тапсырма

20

Практикалық сабақ

4

Практикалық тапсырма

20

Практикалық сабақ

СӨЖ

30

СӨЖ

5

Практикалық тапсырма

20

Практикалық сабақ

ОБСӨЖ

20

ОБСӨЖ

6

Практикалық тапсырма

20

Практикалық сабақ

СӨЖ

30

СӨЖ

7

Практикалық тапсырма

25

Практикалық сабақ

ОБСӨЖ

25

ОБСӨЖ

Межелік бақылау

60

Межелік бақылау

1-7 апталарда оқу нәтижесі бойынша

300




8

8-15 апталарда дәрістік сабақтарға дайындық және қатысу

30

Дәріс

9

Практикалық тапсырма

20

Практикалық сабақ

10

Практикалық тапсырма

20

Практикалық сабақ

СӨЖ

30

СӨЖ

11

Практикалық тапсырма

20

Практикалық сабақ

ОБСӨЖ

20

ОБСӨЖ

12

Практикалық тапсырма

20

Практикалық сабақ

СӨЖ

30

СӨЖ

13

Практикалық тапсырма

25

Практикалық сабақ

ОБСӨЖ

25

ОБСӨЖ

Межелік бақылау

60

Межелік бақылау

8-15 апталарда оқу нәтижесі бойынша

300




Емтихан нәтижесі

400




Академиялық период бойынша баллдар саны

1000



Кесте3 - Бағалардың әріптік эквивалентпен, ұпайлармен және процентпен шкаласы

Әріп жүйесі бойынша баға

Ұпайлардың цифрлық эквиваленті

Проценттік мазмұн

Дәстүрлі жүйедегі баға

А

4,0

95 – 100

Өте жақсы

А–

3,67

90 – 94

В+

3,33

85 – 89

Жақсы


В

3,0

80 – 84

В–

2,67

75 – 79

С+

2,33

70 – 74

Қанағаттанарлық




С

2,0

65 – 69

С–

1,67

60 – 64

D+

1.33

55 – 59

D

1,0

50 – 54

F

0

0 – 49

қанағаттанарлықсыз

I

NA

-

аяқталмаған

P

-

өтті

Пәнді өтті

5. ПӘН МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ

Кесте 5– Пән мазмұны. Сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу




Тақырып атауы

Сағаттар саны

Дәріс

Тәж

Лаб

СӨӨЖ

СӨЖ

1

2

3

4

5

6

Экономикадағы сызықтық моделдер және оларды шешу әдістері


1

2




3

3

Симплекс әдісі және оның модификциясы


1

2




3

3

Экономикадағы тасымалдау моделдері


1

2




3

3

Көп қадамды тасымалдаутық моделдер. Тағайындау есептері


1

2




3

3

Сызықтық емес экономикалық есептер және оларды шешу әдістері


1

2




3

3

Графтармен берілген оптимизациялық есептер


1

2




3

3

Экономикадағы динамикалық есептер


1

2




3

3

Экономикада жапай қызмет көрсету жүйесі

.


2

4




6

6

Желілік басқару мен жоспарлау

2

4




6

6

ЖБЖ есептерін шешу әдістері

2

4




6

6

Ойын теориясы

2

4




6

6




15

30

-

45

45



6. СӨӨЖ және СӨЖ мазмұны

Кесте 6 – СӨӨЖ және СӨЖ жоспар



СӨӨЖ

СӨЖ

аудиториялық

аудиториялық емес

1

2

3

Сызықты программалау есебінің математикалық моделін құру. Есепті негізгі формада жазу керек.


Модельдеудің негізгі түсініктері.

Сызықты программалау есебінің қойылымы.

Сызықты программалау есебін жазудың негізгі (канондық) формасы.

Сызықты программалау есебін жазудың стандартты формасы.



Экономикалық-математикалық әдістер мен модельдер классификациясы.

Симплекс әдісі негізінде модельді сезімталдыққа анализдеу.

Қосарлы симплекс-әдіс.


Сызықты программалау есебін графикалық әдіспен шешу

Сызықты программалау есебін жазудың жалпы формасы.

Сызықты программалау есебін жазудың бір формасынан екіншісіне көшу.

Сызықты программалау есептерін шешудің графикалық әдісінің қолданбалылығы.

Графикалық әдіс алгоритмі.



Сызықты программалау есебінің экономикалық-математикалық моделін құру: Диета туралы есеп.

Есептің математикалық моделін құру. Өнімді шығарудың оптималды жоспарын табу. Сызықты программалау есебін симплекс-әдісімен шешу.

Графикалық әдіспен есептерді шешу кезіндегі мүмкін жағдайлар.

Симплекс-әдістің қолданбалылығы.

Сызықты программалау есептерін симплекс әдісімен шешудің алгоритмі.

Сызықты программалау есебінің симплекс-әдісінде жалғыз және шешімі жоқ есептің бар болуы.



Сызықты программалау есебінің экономикалық-математикалық моделін құру: Сұйық ұнтақ құру есебі.


Сызықты программалау есебін жасанды базис әдісімен шешу.

Симплекс-әдіс: Оптималдылық критерийі. Оптималды жоспарды анықтау.

Симплекс-кестеде бір тірек жоспарынан екіншісіне көшу.

Жасанды базис әдісінің қолданбалылығы.

Жасанды базис әдісімен есепті шешуге арналған кеңейтілген есеп құру.



Сызықты программалау есебінің экономикалық-математикалық моделін құру: қиындыны минимизациялау туралы есеп.

Сызықты программалаудың қосарлас есебін құру. Симметриялы (симметриялы емес) есептің математикалық моделін құру.

Сызықты программалау есептерін жасанды базис әдісімен шешу алгоритмі.

Сызықты программалау есебінің жасанды базис әдісінде жалғыз және шешімі жоқ есеп.

Қосарлас есептерді құру ережелері.

Қосарластықтың екінші теоремасы.



Жордан-Гаусс әдісімен сызықты теңдеулер жүйесін шешу.


Шығынды минималдау шарты кезінде транспорт есебінің оптималды жоспарын табу. Тірек жоспар белгілі әдістердің кез келгенімен табылуы мүмкін.

Қосымша шарттар кезінде транспорт есебінің шешімін табу.



Симметриялы, симметриялы емес және аралас жұптар.

Қосарластықтың бірінші теоремасы.

Транспорт есебінің қойылымы. Транспорт есебінің математикалық моделін құру.


Графикалық әдіс негізінде модельді сезімталдыққа анализдеу.


Төлем матрицасымен берілген ойынның оптималды стратегиясы мен бағасын табу керек. Есептің графикалық интерпретациясын беріңіз. Ойынның шешімін сызықты программалау есебіне келтірудің шешімін табу.

Транпсорт есебінің тірек жоспарын анықтау әдістері. Оның артықшылықтары мен кемшіліктері.

Транспорт есебінің тірек жоспарын солтүстік-батыс бұрыш әдісімен табу.




Транспорт есебінің оптималды жоспарын табудың дифференциалданған рента әдісі.


Фирмаға өнімді шығарудың максималды өсімін қамтамасыз ететін кәсіпорындар арасындағы инвестицияны бөлуді анықтау. Фирманың директорлар советі фирмаға жататын төрт кәсіпорында біртекті өнімді шығаруды ұлғайтуға арналған өндірістік күштерді ұлғайту бойынша ұсынысты қарастырады.

Транспорт есебінің тірек жоспарын минималды элемент әдісімен табу.

Транспорт есебінде тасымалдаудың оптималды емес жоспарын жақсарту.




Динамикалық программалау әдісімен шешілетін экономикалық есептер.


Құбылыстар ағыны.







Қарапайым ағын және оның қасиеттері







Уақыт-құн» әдісімен желілік кестені оптимизациялау







7. Пәнің оқу процесінің күнтізбелік графигі

Кесте 7 – Пән бойынша оқу процесінің күнтізбелік графигі



Рет саны

апталар

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

1

Бақылау түрі

Ағымд. бақыл.

Ағымд. бақыл.

Ағымд. бақыл.

Ағымд. бақыл.

Ағымд.бақыл.

Ағымд.бақыл.

Ағымд.бақыл., МБ1

Ағымд. бақыл.

Ағымд. бақыл.

Ағымд.бақыл.

Ағымд. бақыл.

Ағымд. бақыл.

Ағымд. бақыл.

Ағымд. бақыл.

Ағымд.бақыл., МБ2

2

ұпайлар

0

0

45

45

45

45

45

45

0

45

45

45

45

45

45


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет