Байланысты: аза стан Республикасы ылым ж не жо ары білім министрлігі
5
№5 практикалық сабақ.Таным философиялық мәселе ретінде 5.1. К.Ясперстің «Мен - адамилық деңгейлердің концепциясы»
5.2. К.Поппердің «субъектсіз» эпистемологиясы.
5.3. Ақиқат пен адасу. Білім, ақиқаттылық және жалғандық.
5.4. Ақиқаттың әртүрлі тұжырымдамалары. Ақиқат және оның критерийлері.
5.5. Сезімдік және рационалдық таным. Философиядағы рационалдық және эмпирикалық дәстүр.
5.6. Таным құралы. Эмпирикалық және теориялық таным
5.7. Таным және шығармашылық Шығармашылық және интуиция.
1
6
№6 практикалық сабақ. Ғылымдағы әдіс мәселесі. Ғылым және техника. 6.1. Ғылыми таным әдістері және және ғылыми ақиқат ерекшелігі.
6.2. Сциентизм және антисциентизм.
6.3. Ғылым және техника.
6.4. Ыбырай Алтынсариннің білім философиясы. «Білімді адам» моделі.
6.5. Ғылыми-техникалық прогресс және қазіргі ғылымның даму болашағы мәселелері.
6.6. Қазіргі ғылым және этика. Қазақстан ғылымы дамуының келешегі.
6.7. Қазақстанның үшінші жаңаруындағы цифрлық технология.
1
7
№7 практикалық сабақ. Қазіргі заман философия-сындағы адам мәселесін салыстырмалы талдау мәселесі 7.1. Адам мәнінің марксистік түсінігі.
7.2. Ф.Ницше философия-сындағы «Асқан адам». Адам және оның әлемдегі-болмысы: экзистенциализм.
