III
БАҒАЛАУДЫҢ НЕГІЗГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
................................................
92
3.1 Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау...................................................
92
3.2 Формативті бағалау................................................................................................
92
3.3 Жиынтық бағалау...................................................................................................
95
АТАУЛЫ КҮНДЕР
..............................................................................................
100
Білім берудегі 1000 көшбасшы.............................................................................
102
Орта білім беру саласындағы зерттеулер нәтижелерін жариялау және озық
педагогикалық тәжірибемен алмасу.....................................................................
103
