№
|
Тақырыптың аты
|
Сағат саны
|
Формасы
|
|
I.Ауызша тарихтың бесаспа зергері
|
1
|
Кіріспе. Ауызша тарих қазақ қоғамына зертеудің тиімді тәсілі.
|
1
|
ой қозғау,сұрақ-жауап
|
2
|
Ауызша тарихтың бесаспа зергері
|
1
|
баяндау,сұрақ-жауап
|
3
|
Қазақтың тәуелсіздігін алу
|
1
|
картамен жұмыс, қимасын жасау
|
4
|
Ұлттық ою-өрнектерінің тұлға тәрбиелеудегі ролі
|
1
|
лекция,баяндау
|
5
|
«Танымдық, ұлттық ойын элементтерін тарих пәнінде пайдаланудың маңызы»
|
1
|
Ой толғау
|
|
ІІ . «Қазақтың ауызша тарихының» бүгінгі қазақ үшін қадірлі
|
6
|
«Қазақтың ауызша тарихының» бүгінгі қазақ үшін қадірлі
|
2
|
шығармашылық ізденісі
|
7
|
Ауызша тарихтың артықшылықтары
|
1
|
ой толғау
|
8
|
Ақселеу және ауызша тарих ақауы
|
2
|
зерттеу
|
9
|
Қазақ тарихи ауызша деректерін жүйелу және талдаудың кейбір мәселелері
|
1
|
баяндау
|
10
|
Қазақ халқының тарихи жады және ауызша тарихи дәстүрі
|
1
|
мазмұндау,ой толғау
|
11
|
Ұлт тарихын зерттеу ауызша тарихи деректерін пайдалану: методологиялық мәселелер
|
2
|
Сұрақ- жауап
|
12
|
Қазақ эпостары – тарихи дерек ретінде
|
1
|
зерттеу
|
13
|
Қазақтың ауызша дәстүрлі: ұғымы және тәпілеу мәселелері
|
1
|
баяндау
|
|
III. Шешендік сөздер
|
14
|
Қазақ тарихиндағы би- шешендер мұрасы
|
1
|
сұрақ-жауап
|
15
|
Қазақ халқының шешендік өнері
|
1
|
зерттеу,сұрақ-жауап
|
16
|
Шешендік сөздер
|
1
|
талдау,түсінік беру
|
17
|
Сөз тапқанға қола жоқ
|
1
|
мазмұндау
|
18
|
Қазақтың шешендік өнері
|
1
|
таныстыру
|
19
|
Шешендік сөздерге тән ерекшеліктері
|
1
|
ой толғау
|
20
|
Шешендік және сөз мәдениеті тарауынан қайталау, қорытындылау
|
1
|
мазмұндау
|
|
ІV.Ауызша дәстүрдегі (шежіре) және Еуразиялық көшпелілер тарихы.
«Ауызша тарих» - зерттеу методологиясы мен тәпсілеу мәселесі
|
21
|
Қазақ шежірелерінің қалыптасу кезеңі
|
1
|
әңгімелеу,баяндау
|
22
|
Ауызша дәстүрдегі, шежіредегі түсіндіру құрылымдары және естелік айту
|
1
|
Саяхат сабақ
|
23
|
Қазақ шежіресінің деректері мен материалдары жөнінде
|
1
|
баяндау
|
24
|
Қазақ шежірелері туралы
|
1
|
Баяндау,сұрақ-жауап
|
25
|
Қазақ шежірелері - тарихи деректер ретінде
|
1
|
Саяхат сабақ
|
26
|
Диссертоциялық хронология шеңбері
|
1
|
Әңгімелеу,баяндау
|
27
|
Шежіренің қазіргі маңызы
|
1
|
Зерттеу,сұрақ-жауап
|
28
|
Қазақ хандығына шежіре неге керек болды
|
1
|
мазмұндау
|
29
|
Есім хан реформасынан кейінгі қалыптасқаншежіре
|
1
|
Баяндау,сұрақ-жауап
|
30
|
Алаштан басталған шежіре
|
1
|
Саяхат сабақ
|
31
|
Білімді тиянақтау Қорытынды, тест сабақ
|
1
|
сұрақ-жауап
|
