Ќазаќстан республикасыныѕ білім жјне єылым министрлігі


С) оқыту мен тәрбие заңдылықтарын анықтау



бет271/424
Дата20.01.2022
өлшемі2,04 Mb.
#129558
түріЛекция
1   ...   267   268   269   270   271   272   273   274   ...   424
Байланысты:
Педагогика лекция жинағы
Муз онер, Педагогикадагы статистика сурактары, Педагогикадагы статистика сурактары, Лекция ЦС каз , Жүрінов Ғ., AZhK3324 Ақпараттық жүйелер құрылымы, Аннотация, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Таубай.Б 5.4, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, Ташимбаева Ұлбосын 5.3, оқу бағдарлама, Дефектология силлабус, Силлабус Мінез-құлық психологиясы
С) оқыту мен тәрбие заңдылықтарын анықтау

Д) оқушылардың қабiлеттерiн айқындау

Е) балалар ұжымын қалыптастыру

5. Педагогика ғылымының жүйесi:



А) балалар мен үлкендерге бiлiм мен тәрбие беру жөнiндегi ғылымдар салалары

В) педагогикалық зерттеулер әдiстерiнiң жүйесi

С) оқыту мен тәрбие принциптерi

Д) әлеуметтiк зерттеулер нәтижелерi

Е) философия мен психология ғылымдарының байланысы

6. Педагогиканың обьектiсi:

А) педагогикалық зерттеулердiң әдiстерi

В) педагогикалық процесс

С) тұлғаның психологиялық ерекшелiктерi

Д) теорияның құрылу принциптерi жөнiндегi iлiмдерi

Е) адамтанудың пәнаралық байланысы

7. Педагогика ғылымының әдiснамасы:

А) мұғалiм пайдаланатын оқыту әдiстерi

В) оқушының бiлiмiн анықтайтын тәсiлдер

С) ғылыми зерттеудегi теорияны құрудың принциптерi жөнiндегi iлiм

Д) пiкiрталас процесi кезiндегi оқушылардың iс-әрекетi

Е) тұлғаның ұжымдағы тәрбие теориясы

8. Бақылау педагогикалық зерттеу әдiсi ретiнде мынадан көрiнедi:

А) сынып жетекшiсi мектептегi тәртiптi қадағалайды



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   267   268   269   270   271   272   273   274   ...   424




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет