5.3. Педагогикалық процестің қозғаушы күштері
Педагогикалық процестің негізгі қозғаушы күші, диалектикасы – қарама – қайшылық. Қайшылық дегеніміз – қарама – қарсылықтардың бірлігі. Педагогикалық процесте қарама – қайшылық екі тұрғыдан қаралады:
1. Әлеуметтік педагогикалық қарама – қайшылық. Бұл әлеуметтік жағдайға байланысты шешілетін қарама – қайшылық: Экономикалық, саяси, рухани адамгершілік, мәдени отбасына байланысты жағдайлар.
2. Таза педагогикалық – оқу–тәрбие жұмысына байланысты жағдай. Педагогикалық қарама – қайшылық объективті және субьективті болуы мүмкін: Объективтік қарама – қайшылық:
А) қоғамның қойған талабына баланың іс– әрекеті сәйкес келе бермеуі;
Б) Ұжым мен жеке адамның көзқарасы сәйкес келе бермейді;
В) Жаңа талап пен ескі көзқарас арасындағы қарама – қайшылық.
Субъективті қарама – қайшылық:
А) Педагогикалық теорияның, концепциялардың, жүйелердің өмір талабынан қалып қоюы.
Достарыңызбен бөлісу: |