Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпы білім беру стандартына сай құрылған «Кәсіби жоғары білім беру. Басты тұжырымдама». Гост рк 3,001-2000. Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігінің 14сәуір 2003ж



бет1/65
Дата12.09.2020
өлшемі0,57 Mb.
#63664
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65

М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
«Бекітемін»

«Мәдениет және өнер»

институтының директоры

________ Нагимова. М.М.

«__»__________ 2010ж

Мәдениет және өнер институты

«Көркем қолданбалы өнер және кәсіби білім беру » кафедрасы
050107 «Бейнелеу өнері және сызу» мамандығы бойынша

кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған




Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

(пәннің атауы)


Пәннің оқу-әдістемелік кешені

Курс – 3

Семестр – 5

Кредит саны - 3

Дәріс-15

Практикалық сабақ – 15х3

Оқытушының жетекшілігімен

студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) - 15 сағат

СӨЖ – 15 сағат

Рейтинг бақылау – 15,15 сағат

Емтихан – 6-семестрде /2 сағат/

Барлығы – 92,15 сағат


Орал - 2010 ж

Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпы білім беру стандартына сай құрылған «Кәсіби жоғары білім беру. Басты тұжырымдама». ГОСТ РК 3,001-2000. Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігінің 14сәуір 2003ж. №409 – бұйрығымен бекітіліп енгізілген.


Құрастырушы(лар): оқытушы Қапақов Ғарифолла Хамидоллаұлы

(аты-жөні, лауазымы, ғылыми дәрежесі)

« Көркем қолданбалы өнер және кәсіби білім беру» кафедрасының отырысында бекітілді.

« » _ 2010 ж. № хаттама

Кафедра меңгерушісі Сейтимов А.Ғ.


Мәдениет және өнер институтының оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді.
« »_ 2010 ж. № ___ хаттама.

Институттың оқу-әдістемелік

кеңесінің төрағасы ______________ И.У. Утегенов

Мәдениет және өнер институты

«Көркем қолданбалы өнер және кәсіби білім беру » кафедрасы
050107 «Бейнелеу өнері және сызу» мамандығы бойынша

кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған




Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

(пәннің атауы)




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет