Цифрлық технологиялар дегеніміз не?

Цифрлық технологиялар дегеніміз не?

Заманауи цифрлық технологиялар – бұл:

Білім беру стандарттары бізді оқу үдерісін ұйымдастыруды қайта құруға бағыттайды. Бұл көбінесе мұғалімдер мен студенттердің эксперименттік қызметіне қатысты. Неліктен? Мәселе мынада, студенттер нақты практикалық дағдыларды ғана емес, сонымен қатар жалпы білм беру дағдыларын да игеруі керек: оқу процесін жаратылыстану-ғылыми таным әдісі игерілуі үшін ұйымдастыру керек. Мұғалім мен студенттерді бірлесіп зерттеу технологиясы, әрине, оқытудағы проблемалық-іздеу тәсілін жүзеге асырады және белгілі ғылыми таным циклын жүзеге асыруды қамтамасыз етеді: фактілер – модель – нәтиже – эксперимент фактілері.

• Білім беру стандарттары бізді оқу үдерісін ұйымдастыруды қайта құруға бағыттайды. Бұл көбінесе мұғалімдер мен студенттердің эксперименттік қызметіне қатысты. Неліктен? Мәселе мынада, студенттер нақты практикалық дағдыларды ғана емес, сонымен қатар жалпы білм беру дағдыларын да игеруі керек: оқу процесін жаратылыстану-ғылыми таным әдісі игерілуі үшін ұйымдастыру керек. Мұғалім мен студенттерді бірлесіп зерттеу технологиясы, әрине, оқытудағы проблемалық-іздеу тәсілін жүзеге асырады және белгілі ғылыми таным циклын жүзеге асыруды қамтамасыз етеді: фактілер – модель – нәтиже – эксперимент фактілері.

Мұғалімдердің тәжірибесінде интерактивті электрондық мазмұн және мультимедиялық оқу мазмұны сияқты технологиялар қолданылады. Интерактивті электрондық мазмұн – бұл пайдаланушының электронды білім беру мазмұнымен интерактивті өзара әрекеттесуінің әртүрлі формаларын құру мүмкіндігі бар мазмұнды айтамыз. Бұл дегенміз: экран нысандарын басқару, сызықтық навигация, кері байланыс, конструктивті өзара әрекеттесу, рефлексивті өзара әрекеттесу, модельдеу және т.б. Мультимедиялық оқыту мазмұны – бұл әр түрлі ақпаратты (мәтіндік, графикалық, анимациялық, дыбыстық және бейне) синтездейтін мазмұн, оны құрылымдаудың, интеграциялаудың және ұсынудың әртүрлі тәсілдері мүмкін.

• Мұғалімдердің тәжірибесінде интерактивті электрондық мазмұн және мультимедиялық оқу мазмұны сияқты технологиялар қолданылады. Интерактивті электрондық мазмұн – бұл пайдаланушының электронды білім беру мазмұнымен интерактивті өзара әрекеттесуінің әртүрлі формаларын құру мүмкіндігі бар мазмұнды айтамыз. Бұл дегенміз: экран нысандарын басқару, сызықтық навигация, кері байланыс, конструктивті өзара әрекеттесу, рефлексивті өзара әрекеттесу, модельдеу және т.б. Мультимедиялық оқыту мазмұны – бұл әр түрлі ақпаратты (мәтіндік, графикалық, анимациялық, дыбыстық және бейне) синтездейтін мазмұн, оны құрылымдаудың, интеграциялаудың және ұсынудың әртүрлі тәсілдері мүмкін.