Б. Р. Оспанова, Н. А. Касенова Русский язык для студентов технических специальностей (уровень В1 В2) Караганда 2019
жүктеу/скачать 6,51 Mb.
|
Уч.Оспанова, Касенова
| Вопросы для самоконтроля
1. Что такое язык? 2. Каковы основные разновидности языка? 3.Расскажите об основных функциях языка и компонентах общения. 4.Каковы критерии отнесения языка к мировым? 5. Какие языки относятся к мировым? 6. Почему русский язык являются одним из мировых языков? 7. В чем заключается социальная ценность свободного времени? 8.Какова сущность массовой культуры? 9. В чем отличие традиционной культуры от массовой? 10.Где мы живем? Расскажите о своей стране/городе/поселке/улице. 11. Каковы преимущества и недостатки жизни в мегаполисе? 12. Что делает место проживания «домом»? Из чего складывается ощущение «как дома»? 13. Каковы проблемы современной семьи? 14.Каковы проблемы воспитания подрастающего поколения в семье и обществе? 15. Каковы национальные традиции в воспитании? 16. Что характерно для традиций и обычаев?Как празднуете важные события в жизни страны/семьи? 17.Каков современный образ жизни? 18. Какие функции выполняются мужчинами и женщинами в современном обществе? 19. Какова роль современных бабушек и дедушек в воспитании молодежи? 20.Что представляет человек как личность? В каком случае человек перестает быть личностью? 21. Каковы проблемы современной молодежи? 22. Какие проблемы современного общества относятся к социальным? 23. Как воспринимается казахстанское общество глазами иностранцев? 24.Какие существуют классификации восприятия человекачеловеком? 25. Влияет ли внешность человека на характер общения? 26. Каков портрет современного человека? Что значит быть современным? 27. Что характерно для отношений людей и их поведения в современное время? Какая тенденция ожидается в будущем? 28. Что изучает синтаксис русского языка? 29. В чем отличие словосочетания от предложения? 30. Как классифицируются сложные предложения?В чем отличие сложносочиненных предложений отсложноподчиненных? жүктеу/скачать 6,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|