Б. Р. Оспанова, Н. А. Касенова Русский язык для студентов технических специальностей (уровень В1 В2) Караганда 2019


Задание 3. Согласны ли вы с перечнем проблем современной молодежи? Можно ли продолжить список? Какая проблема является, на ваш взгляд, самой серьезной?



бет116/185
Дата27.10.2023
өлшемі6,51 Mb.
#188851
түріУчебник
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   185
Байланысты:
Уч.Оспанова, Касенова
isahanov elektr исаханов лекция Элек машины, аға куратор есебінің құрылымы, Мазм ны. Кіріспе. I. Tapay. А ылшын сленгтеріні ерекшеліктері, English Grammar in Use, 1лаб ДМ, GPS приемник - современное спутниковое оборудование - системы GPS и Глонасс Технокауф в Москве, 5 урок Осеева, Философияның Адам рөліндегі орны, презентация, Готовность ДП 28..04 спец Приборостроение, Негізгі комбинаториканың объектілері, Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика. ІІ оқулық (Аканбай Н.) (z-lib.org) (1), Айнымалы ток тізбегі активтік, индуктивтік ж не сыйымдылы ты ке, Жылу берілу түрлері, В ней сопротивления R1 и R2 заменены сопротивлением R
Задание 3. Согласны ли вы с перечнем проблем современной молодежи? Можно ли продолжить список? Какая проблема является, на ваш взгляд, самой серьезной?


Задание 4. Напишите текст о своих целях и достижениях, взяв за основу данное начало.
Молодость - время экспериментирования, творческого подъема, профессионального определения. Новые пути в развитии науки, культуры нередко прокладывали молодые люди. Альберт Эйнштейн создал теорию относительности в 25 лет. В. Гейзенбергу было 24 года, когда он совместно с Н. Бором разработал основы квантовой механики. Свои известные произведения А. Пушкин начал создавать совсем еще в юном возрасте. А я в своем возрасте…


Задание 5. Выразите свое согласие/несогласие с причинами создавшихся проблем современной молодежи? Назовите другие причины, приведите аргументы, доказывающие их.
С одной стороны, молодежь представляет собой самую мобильную, динамичную часть нашего общества, а с другой стороны, в силу ограниченного характера её практической, созидательной деятельности, неполной включенности молодого поколения в систему общественных отношений – самую социально неподготовленную, а значит и уязвимую её часть. Молодежь не успевает адаптироваться к быстро изменяющимся экономическим, политическим, духовным и социальным сторонам бытия. Поскольку процесс становления современной молодёжи протекает в условиях дегуманизации и деморализации, ломки «старых» ценностей и формирования новых социальных отношений, подмены норм высокой культуры усредненными образцами массовой потребительской культуры, переориентации общества от коллективистских духовных ценностей к корыстно-индивидуальным ценностям, наиболее актуальными проблемами молодёжи являются проблемы, связанные с духовно-нравственной сферой бытия. Все это, а также отсутствие четко сформулированной национальной идеи и объединяющей идеологии, недостаточное внимание к культурному развитию населения, противоречивость государственной молодёжной политики закономерно приводит зачастую к крайне негативным последствиям.
Самое опасное в нынешнем состоянии общества – усиливающееся ощущение духовной пустоты, бессмысленности, бесперспективности, временности всего происходящего, которое зримо охватывает все новые и новые слои молодежи. Нарастание разочарованности в перспективах, распространение нигилизма, снижение нравственных критериев, противоречие «отцов и детей» в нашем обществе стали источником конфликтов на фоне процессов отчуждения молодежи в обществе, снижения ее социального статуса, сокращения социальных молодежных программ, возможностей получения работы, политического участия.
Молодое поколение в большинстве своем оказалось без надежных социальных ориентиров. Выбор жизненного пути стал определяться не способностями и интересами молодого человека, а конкретными обстоятельствами.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   185




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет