 критериалды
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
7
|
«Мұхтар Әуезов. «Көксерек» әңгімесі (үзінді)»
|
1
|
|
Жазушының өмірі мен шығармашылығы туралы.«Көксерек» әңгімесінің тақырыбы. Басты кейіпкер Құрмаш пен Көксеректің достығы.
|
Рольдік ойын,
«Екі жақты күнделік»
«Еркін жазу» әдісі,
1,2,3,4,5,6,7
|
Қаламгердің табиғат суреттерін бейнелеудегі ізденістерімен таныса алады.
|
Топпен ,жұппен
|
критериалды
|
білім стандарты,
сабақ жоспары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
|
8
|
Мұхтар Әуезов. «Көксерек» әңгімесі (үзінді)»
|
1
|
|
Әңгімедегі адам – табиғат арақатынасы. Жазушының басты мақсатының көрінісі. Әдебиет теориясы: әңгіме туралы түсініктерін кеңейту.
|
ВЕНН 
|
Өз ой тұжырымдарын өмірмен байланыстырады.
|
Топпен ,жұппен
|
Бағдаршам», критериалды
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
9
|
Тіл ұстарту, шығармашылық жұмыстар
|
1
|
|
Жазбаша сауаттылығын тексеру.
|
Ой қозғау
|
Өз ойын жазбаша жазу
|
Топпен ,жұппен
|
жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
10
|
Ғабит Мүсірепов. «Автобиографиялық әңгіме»
|
1
|
|
Жазушының өмірі мен шығармашылық жолы туралы қысқаша мәлімет. «Автобиографиялық әңгіме» - жазушының өз өмірінен алынып жазылған шығарма екендігі. Бекет Өтетілеуовтің ұстаздық тағлымының жазушыға өмірлік өнеге болуы. Шығарманың тақырыбы мен идеясы. Жанрлық ерекшелігі. Әңгіменің баяндау тілінің көркемдігі. Әдебиет теориясы: баллада туралы ұғым..
|
«ИНСЕРТ» 1,2,3,4,5,6,7,
|
Қаламгердің табиғат суреттерін бейнелеудегі ізденістерімен таныса алады. Өзіндік ой-пікірін білдіре алады.
|
Топпен ,жұппен
|
Жиынтық
 толық ай толық түсіндім
 жарты ай - мен жартылай түсіндім
жаңа ай түсінбедім
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
|
4-тоқсан
|
1
|
Зейін Шашкин.«Доктор Дарханов» романы
|
1
|
|
|
