Бағдарламасы «12 жылдық мектепте физика бойынша оқушылардың өзбетінше жұмыстарын ұйымдастырудың ерекшеліктері»


Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу



бет2/4
Дата12.10.2020
өлшемі172,5 Kb.
#66053
түріБағдарламасы
1   2   3   4
2 Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

1 кесте


т/б


Тақырыб атауы

Сағаттар

Әдебиет

Дәріс

ПС

ЗС

ОСӨЖ

СӨЖ







1.

Оқушының өзіндік жұмысын ұйымдастыруына жағдай жасау

1

1

1

1

2,5

8.1.1-8.1.4

С. 5-16.





2.

Кәсіптік бейімдеп оқыту әдістемесі (12 жылдық мектеп)

1

1

2

2

5

8.1.1-8.1.4

С. 17-38.






3.

Оқушының өзіндік жұмыс жүргізу қабілетін дамыту жолдары

1

2

2

2

10

8.1.1-8.1.4




4.

Өзіндік жұмыстарды жүргізудің маңызы

2

2

2

4

10

8.1.1-8.1.4




5.

Оқыту жұмысын ұйымдастырудың сабақтан басқа түрлері

1

2

2

3

10

8.1.1-8.1.4




6.

Физиканы оқытуда өзіндік жұмысты ұйымдастырудың әдістемесі

1

3

2

5

10

8.1.1-8.1.4




7.

Оқушылардың өздік жұмыстарын ұйымдастырудың әдіс-тәсілдері

2

2

2

3

10

8.1.1-8.1.4




8.

Оқушылардың өздік жұмыстарын ұйымдастыруда тірек сызбаларды пайдалану

3

2

2

2,5

10

8.1.1-8.1.4




9.

Оқушылардың өздік жұмыстарын ұйымдастыруда тірек сызбаларды пайдалану

3













8.1.1-8.1.4







БАРЛЫҒЫ:

15

15

15

22,5

67,5








3 ПӘНДІ ОҚУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

«12 жылдық мектепте физика бойынша оқушылардың өзбетінше жұмыстарын ұйымдастырудың ерекшеліктері» курсын оқыту өзара байланысты бес форманы қажет етеді: дәріс, практикалық (семинар) жұмыс, зертханалық сабақ, ОСӨЖ-оқытушының студентпен өздік жұмысы, және СӨЖ - студенттің өздік жұмысы.

Дәрістер конспектілері материалды игеруге негіз болып табылады. Дәрісте конспект жазуға әрбір студент міндетті. Конспектті оқулықтардан және оқу құралдарынаналынған материалмен толықтырып, жазып алған өте пайдалы. Конспектті лектор беретін кеңестер кезінде де толықтыруға болады. Практикалық (семинар) сабағына дайындалуда келесі қажет болады: практикалық сабақтың тақырыбына сәйкес оқу құралдардан және дәріс материалы бойынша ұсынылған теориялық материалдарды зерттеу; практикум немесе нақты әдістемелік нұсқаулардан жұмыстың мазмұнымен, қажетті құралдар, карточкалар, сабақ жоспарларын, күнтізбелік жоспар жасау; зертханалық сабақта студенттер берілген тақырып бойынша демострациялар мен зертханалық жұмыстарды орындаулары керек. ОСӨЖ және СӨЖ күнделікті және міндетті дайындықты талап етеді, нақты тапсырма бойынша орындалады және күнделікті оқытушымен тексеріледі. Аудиториядан тыс өздік жұмыста студенттер әдебиетпен жұмыс істеп, үй тапсырмасын орындап, практикалық және зертханалық сабақтарға дайындалады.
4 КУРС ФОРМАТЫ

«12 жылдық мектепте физика бойынша оқушылардың өзбетінше жұмыстарын ұйымдастырудың ерекшеліктері» – 3 кредит.

Курс бойынша 50 минуттық дәріс, 50 минуттық практикалық сабақ, 50 минуттық зертханалық сабақ және 50 минуттық ОСӨЖ аптасына 1 рет болады. Дәрістерге, практикалық сабаққа, зертханалық сабаққа, ОСӨЖ-ге қатысуға студент міндетті. Себепсіз босатылған сабақтар қайталап оқытылмайды. Жазбаша үй тапсырмалары (ЖҮТ) көрсетілген уақытта өткізілмесе, қабылданбайды, сондықтан студент белгілі бір балын жоғалтады. Практикалық сабақтар студентті өздігінен жұмыс істеуге үйретеді, ойлау қабілетін арттырады, сондықтан сабаққа нұсқаудағы сұрақтарға толық жауап беріп және тәжірибе жүргізу үшін кейбір физикалық ұғымдар мен шамалардың, құбылыстар мент процестердің мәнін анықтамалық кітаптан тауып, физика есептерін шығарып келуі керек. Сол жағдайда ғана тәжірибелік жұмысқа толық қорытынды жасауға болады. Сабаққа дайын емес студент практикалық сабаққа және зертханалық сабаққа жіберілмейді, қосымша сабақ жүргізілмейді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет