Уеб-сайттар y
www.tes.co.uk/teaching-resources
y
www.byteachers.org.uk
y
http://webarchive.nationalarchives. gov.uk/20090608182316/standards.dfes.gov.uk
10 ТАРАУ Инклюзив практиканы дамыту Оқушылардың қажеттіліктерін
қанағаттандыру
Тарау мақсаттары Тарау соңында меңгеретініңіз:
Ерекше қажеттілігі бар балаларға білім беру мен инклюзияның да
-
муы мен тұжырымдамаларын түсіндіре алу.
Үи�рену жолындағы жалпы кедергілерді және оларды қалаи� еңсеру
керек екенін анықтау.
Қосымша үи�рену қажеттілігі бар балаларды қамтамасыз ету тұрғы
-
сынан мамандандырылған қолдауды қалаи� табу керек екенін білесіз.
Мектепті қолжетімді ететін не нәрсе? «Өзгеше болуда тұрған ешнәрсе жоқ десеңіз, сізге біреуге лайық адам болуға тура келмейді». («Children in Scotland». Р6 оқушысының сөзі, 2007: 10) Кіріспе Соңғы жылдары мұғалімдер балалардың қажеттіліктерінің сан
түрлі болуымен және бұрынғыдан арта түсуімен
бетпе-бет келіп отыр.
Бастауыш мектептегі әрбір төртінші оқушы этникалық аз ұлт өкіліне
жатады және әрбір алтыншы оқушының ана тілі ағылшын тілі емес.
Біріккен Корольдік мектептерінде 5 пен 18 жас арасындағы миллион
-
нан астам бала өзара үш жүз алпыстан аса тілде сөйлеседі (www.naldic.
org.uk). Ерекше білім берудің маңызы барлық мұғалім үшін статистика
-
Инклюзив практиканы дамыту
405
мен расталады. Англия мен Уэльсте шамамен әрбір бесінші – барлығы
1,9 млн баланың
