6. Бақылау функциялары: студенттердің ақпаратты меңгеруін бақылау әдістері,
мұғалімнің берген
бағалардың объективтілігі, бағалардың уақыттылылығы,
бағалау
формаларының әртүрлілігі, мұғалімнің өзін-өзі бақылауының ерекшеліктері.
III. Оқытушы мен студенттердің өзара қарым-қатынасы туралы жалпы
қорытындылар
1. Білімді игеру нәтижелері: игеру деңгейі, перспективалық
мағына және жедел
мағына.
2. Ойлау қызметінің әдістері мен тәсілдерін меңгерудің нәтижелері.
3. Студенттердің пәнге қарым-қатынасының сипаттамасы.
4. Студенттердің өзара қарым-қатынастарының, студенттер мен мұғалім арасындағы
қарым-қатынастардың талдауы.
5. Осы сабақтың дамыту және тәрбиелік әсерінің жалпы бағасы.
IY. Оқытуды жетілдіруге арналған ұсыныстар
Сабақты талдаудың нәтижелеріне сәйкес нақты ұсыныстар тұжырымдаңыз:
1.
оқыту
әдістерін жетілдіру бойынша;
2.
студенттердің оқу қызметінің басқаруын жетілдіру бойынша;
3.
студенттердің оқуға жағымды эмоциялық қарым-қатынасын қалыптастыру
бойынша;
4.
оқытушының кәсіби маңызды функциялар жүйесін жетілдіру бойынша.
Достарыңызбен бөлісу: 
