Бағдарламасы жоғары оқу орнынан кейінгі кадрларды даярлау бағыты 7M071 «Инжинерия және инженерлік іс»

ЕҰУ Ф 705-01-19. Кәсіптік практика бағдарламасы. Екінші басылым

1.2 Кәсіби тәжірибенің мақсаты мен міндеттері
Кәсіптік практиканың мақсаты – инженерлік қызметке оңтайлы уәждеме жасау және магистранттардың кәсіптік құзыреттілігін дамыту, оқыту бейініне сәйкес пәндердің оқу-әдістемелік кешендерін инженерлік жобалауға дайындықты қамтамасыз ету және инновациялық білім беру технологияларын қолдана отырып тренингтердің әртүрлі түрлерін жүргізу; конструкторлық, сындарлы жұмыстардыорындаудағдыларын қалыптастыру; ғарыш техникасы, технология және теориялық білімді шоғырландыру, зерттеу мәселелерін шешу үшін шығармашылық дағдыларды игеру.
Кәсіби практиканың міндеттері: ЖОО шарттарыда инженерлік жұмыс тәжірибесін жинақтау; магистранттардың инженерлік қызметтің тұтас көзқарасын қалыптастыру, инженерлік қызметтің, ғарыш жүйелерінің және ғарыштық технология мекемелерінің құрылымдарында білімалушылардың тұтас көзқарасын қалыптастыру; инженердің жеке және кәсіби қасиеттерін дамыту; магистранттың және өндірістік топтың жеке басын зерделеудің диагностикалық әдістері мен эмпирикалық әдістерін дамыту; ғарыштық технологиялардың, технологиялық кәсіпорындардың жетістіктерін зерттеу.

1.2.1 Педагогикалықпрактика
Педагогикалық практика магистранттың білім беру мекемесінің оқу үрдісімен танысуына, болашақ кәсіптік қызметтің жағдайына бейімделуіне бағытталған.
Педагогикалық практика оқу жылының академиялық күнтізбесіне және оқу семестрінің басында оқу бағдарламасына сәйкес университеттегі оқудан бөлек жүргізіледі.
Педагогикалық практиканың мақсаты– магистранттарды педагогикалық
шеберліктың дағдылары мен қабілеттерін дамыту және оларды болашақта кәсіби қызметте қолдану.

Педагогикалық практиканың міндеттері:

• 
  магистрлік бағдарламалары пәндерін оқу процесінде магистранттардың алған білімдері, қабылеттілігін және икемділігін бекіту;
  
• 
  сабақ өткізудің әртүрлі нысандарын дайындау және өткізу әдістемесін
  

• 
  оқытуды талдау әдіснамасын меңгеру;
  
• 
  заманауи ақпараттық технологиялар туралы идеяларды қалыптастыру;
  
• 
  өзін-өзі тәрбиелеу және өзін-өзі жетілдіру дағдыларын меңгеру, магистрлердің ғылыми-педагогикалық қызметін белсендіруге жәрдемдесу.
  

• 
  оқу сабақтарын жобалау және ұйымдастыру бойынша әдістемелік жұмыстарды орындау;
  
• 
  аудитория алдында сөйлеу және оқу процессінде шығармашылық атмосфераны құру;
  
• 
  педагогикалық қызметте туындайтын қиындықтарды талдау және оларды шешу жөніндегі іс-шаралар жоспарын қабылдау;
  

ЕҰУ Ф 705-01-19. Кәсіптік практика бағдарламасы. Екінші басылым

• 
  тәуелсіз психологиялық-педагогикалық зерттеулер;
  
• 
  процесті өзін-өзі бақылау және өзін-өзі бағалау және педагогикалық
  

Педагогикалық тәжірибенің нәтижесінде магистрант келесі дағдыға ие болуы керек:

• 
  әдістемелік әдебиеттермен жұмыс жасау, оқу үшін қажетті оқу материалдарын шығармашылық таңдау;
  
• 
  магистранттардың оқу материалдары, психологиялық және педагогикалық ерекшеліктері мақсаттарына және мазмұнына сәйкес келетін оқыту әдістері мен құралдарын таңдау;
  

• 
  магистранттардың танымдық жұмысын жоспарлау және оны ұйымдастыруқабілеттілігі.
  

• 
  ғылыми зерттеу тақырыбы бойынша ғылыми және патенттік әдебиеттерді сараптамалық шолу;
  
• 
  ғарыштық өндірісте пайдаланылатын заманауи ғылыми және / технологиялық жабдықтармен жұмыс істеу дағдыларын игеру;
  
• 
  зерттелген тақырып бойынша түпнұсқа ғылыми ұсыныстар мен ғылыми идеяларды дамыту;
  
• 
  тәуелсіз ғылыми-зерттеу жұмысының дағдыларын меңгеру, сондай-ақ ғылыми топтардың құрамында жұмыс істеу.
  
• 
  магистранттарды білімалушылармен әртүрлі ғылыми-зерттеу жұмыстарының маңызды практикалық дағдыларын қалыптастыру; Білім беру бағдарламасына сәйкес магистранттың біліктілік сипаттамаларына сәйкес келетін магистранттардың нақты, ғылыми, кәсіби дағдыларын қалыптастыру.
  

Зерттеу практикасының міндеті мынадай сипатты шешу біліктілік пен дағдыларын алуға бағытталған:

• 
  өздерінің ғылыми зерттеулерінің нәтижелерін, сондай-ақ ғарыштық техникасы мен технологиясының тиісті салаларындағы жетекші сарапшылар мен ғалымдарды талдауға және сыни бағалай білуге;
  

• 
  ғылыми басымдықтарды айқындауға, сондай-ақ тиісті ғылыми проблемаларды және мәселелерді тұжырымдау;
  
• 
  таңдалған тақырыпты ғылыми зерттеудің өзектілігін, теориялық және тәжірибелік маңыздылығын негіздеу және тұжырымдау;
  
• 
  әзірленген бағдарламаға сәйкес тәуелсіз зерттеу жүргізу мүмкіндігін дамыту және жетілдіру;
  
• 
  әзірленген бағдарламаға сәйкес тәуелсіз зерттеу мүмкіндігін дамыту;
  
• 
  зерттеу нәтижелерін ғылыми баяндама, мақала, баяндама немесе диссертацияның жеке бөлімдері түрінде ұсынудағдысын меңгеру.
  

ЕҰУ Ф 705-01-19. Кәсіптік практика бағдарламасы. Екінші басылым