Бағдарламасы негізінде дайындалды. Биология жəне экология кафедрасының 9
жүктеу/скачать 376,78 Kb.
|
Биологияны оқыту әдістемесі
№ 12 практикалық сабақСабақтың тақырыбы «Ас қорыту жүйесі тақырыбында сабақ жүргізудің əдістемесі. Практикалық сабақтың мазмұныМектептік оқу бағдарламасы жəне тəнтану оқулығына қысқаша төмендегідей сұрақтарға жауап беріп, талдау жасау: А) Биологияны оқытуда тəнтану оқулығының орны Б) Тəнтану курсы алдында қандай білім беру, дамыту, тəрбиелік міндеттер қойған? В) Тəнтану оқулығына, авторына тоқталу. Д) Оқулықта ойландыратын күрделі сұрақтар бар ма? Е) Сабақ үстінде оқушылардың өз бетімен жұмыс жасауы үшін оқулықта арнаулы сұрақтар берілген бе? Ж) Оқулықтағы суреттер оқулық тарауының мазмұнына терең түсінік бере алама? Тəнтанудан сабақтық жəне жылдық жоспарын құру. Мектеп бағдарламасымен оқулығын пайдалана отырып, тəнтану курсы бойынша тақырыптардың өтілу мерзімімен мақсатын анықтаңдар Кестені толтырыңыздар: Оқулықтағы тарау (бағдарламадағы тақырыптары) Тақырыптар мазмұны адамның құрылысы Тəнтану сабағының элементтері. 8 класс материалдарынан «Ас қорыту жүйесі » туралы ұғымның дамуы. Ас қорыту жүйесі тақырыбы бойынша сабақтың өтілу əдісі. А) Ас қорыту жүйесі тақырыбы бойынша микроскоппен микропрепаратпен жұмыс жасап көрсету. Жұмысты ұйымдастыру. В) Жұмыстың өтілу барысын жазып көрсету. Əдістемелік нұсқаулар:Мектеп оқулығын жəне биологияны оқыту əдістемесіне арналған оқулықтарды пайдалану. Негізгі схемалар,формулалар: Таблицаға толтыру, суретін салу, схемасын сызу. 34 -35 СОӨЖ: Үй жұмысы Мазмұны: 1.Оқулық бойынша үй тапсырмасын ұйымдастыру 2. Сарамандық үй жұмысы 36 СОӨЖ: Сабақтан тыс жұмыс. Мазмұны: 1. Сабақтан тыс жұмыстың ерекшелігі. Класс бөлмесінде, тірі табиғи бұрыштағы сабақтан тыс жұмыстар. Табиғаттағы сабақтан тыс жұмыстар. жүктеу/скачать 376,78 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|