БЕКІТЕМІН
Сәулет-құрылыс
факультетінің деканы
_________ М.Қ.Күдерин
2010 ж. «___»_________
Құрастырушы: аға оқытушы _____________________ Ж.Қ. Орынтаев
Көлік құрылысы және кәсіби оқыту кафедрасы
050730 «Құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын өндіру» мамандығының студенттеріне арналған
Компьютерлік жобалау
пӘнІ бойынша оқыту БАҒДАРЛАМАсы (Syllabus)
Бағдарлама 2010 ж. «___»_________ бекітілген оқу жұмыс бағдарламасының негізінде әзірленген.
2010 ж. «___»___________ кафедра отырысында ұсынылған.
Хаттама № ____
Кафедра меңгерушісі _____________ Қ.Т. Сақанов «___»___________2010 ж.
Сәулет-құрылыс факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен құпталған
2010 ж. «___»_____________ хаттама №____.
ОӘК төрағасы _______________ В.А. Козионов «___»_____________2010 ж.
1 Оқытушы туралы мәлімет:
Орынтаев Жанат Каирбекұлы “Көлік құрылысы және кәсіби оқыту” кафедрасының аға оқытушысы; дәрістер, тәжірибелік сабақтар және СӨЖ; тел. (8-7182) - 67-36-23 (12-06 қосымша).
Сабақтарды өткізу орны мен уақыты – аудиториялық сабақтар, межелгі бақылау және емтихандық сессия бекітілген кестеге сәйкес жүргізіледі.
2 Пән туралы мәлімет
«Компьютерлік жобалау» пәні 2 курстың 3 семестрінде 15 апта бойы оқылады. Пәннің жалпы еңбек сыйымдылығы 90 сағат, оның 30 сағаты аудитория сабақтарына бөлінген және 60 сағаты пәнді зерделеу бойынша студенттердің өзіндік жұмысына (СӨЖ) бөлінген. Аудиториялық уақыттың сабақ түрлеріне бөлінуі пәннің тақырыптық жоспарында келтірілген. Қорытынды бақылау түрі - емтихан.
3 Пәннің еңбек сыйымдылығы
Семестр
|
Кредиттер саны
|
Аудиториялық сабақтар түрлері бойынша кездесу сағаттарының саны
|
Студенттің өздік жұмысының сағаттар саны
|
Бақылау түрі
|
Барлы-ғы
|
Дәріс-тер
|
Практи-калық
|
Зертха-налық
|
Студия-лық
|
Жеке-шелік
|
Бар-лығы
|
СӨЖ
|
3
|
2
|
30
|
15
|
15
|
-
|
-
|
-
|
60
|
30
|
Е
|
Барлығы
|
2
|
30
|
15
|
15
|
-
|
-
|
-
|
60
|
30
|
Е
|
4 Пәннің мақсаты
Пәннің мақсаы ЭЕМде сызбалардың жасауына үйрену, автоматты (АЖ) жобалау, дәреженiң жүйелерiнiң қазiргi пакеттерiнiң қолдануымен болып табылады - машина графигi.
Пәнiнiң есептерi қойылған мақсаттан айқындалған және компьютердегi объекттердiң суретiн құрып және қағазда сызбалардың түрiндегi нәтижелерi бейнелеуге бағытталған.Үлгiлермен және жұмыс нәтижелерiмен пайдаланып, жұмыс iстегенде жобаның үстiнде өнiмдiлiктiң жоғарылатуының олардың тиiмдi құралын қолдануға үйренедi.
5 Осы пәнді оқып меңгеру нәтижесінде студенттер:
Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттердің білулері қажет:
Студент пәннiң зерттеу процессінде, AutoCAD бағдарламасымен компьютер техникасының құралдарының сызатын-конструкторлық құжаттаманың әзiрлеуiн процесстi минимизациялауға мүмкiндiк берген графикалық редактормен кең таралғандармен жұмыс пысуы керек.
Машина графигiнiң жататын дәрежелерге тағы басқа пакеттерiн берiлетiн бағдарламалары жобасының үстiнде бiрлескен жұмысы мүмкiндiктерi туралы ұсынысын алу. Студенттер оқу аралығында AutoCAD бағдарламасының жұмысының қағидалары мен танысулары.
6 Пререквизиттер
Бағдарлама пәндердiң базасында тұрақтанады: (Windows 98/2000/XP және оның қолданбалы программаларының операциялық ортасы бар жұмыстың әдiстерiнiң өнер-бiлiмiне) информатика; инженерлiк графика.
7 Постреквизиттер
Сәулет 1, Инженерлік тораптар мен жабдықтар пәндерін оқып меңгеру және шығу квалификациялық жұмысын орындауға арналған.
8 Тақырыптық жоспар
ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ
|
№
|
Тақырыптар атауы
|
Сағаттар саны
|
Дәріс-тер
|
Тәжі-рибе
|
Зерт.
|
CӨЖ
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1
|
AutoCAD-қа кiрiспе
|
1
|
-
|
|
0,7
|
2
|
Координаталар жүйесi. «Бағыт ара-қашықтық» әдiс
|
1
|
2
|
|
8,3
|
3
|
Сызудың тәртiптерi
|
1
|
2
|
|
3,3
|
4
|
Түрлермен басқару және суреттiң құрастырылымы пердеде
|
-
|
-
|
|
2,8
|
5
|
Сызбаның параметрлерiнiң күйге келтiруi
|
2
|
-
|
|
2,8
|
6
|
Геометриялық қарапайымдардың құрастыруы
|
3
|
4
|
|
13,8
|
7
|
Объекттердiң редакциялау командалары
|
3
|
4
|
|
12,8
|
8
|
Объекттердiң қасиеттерi
|
1
|
|
|
2,3
|
9
|
Сызбадан мәлiметiнiң шығаруы
|
-
|
-
|
|
2,3
|
10
|
Сызбалардың ресiмдеуi
|
1
|
1
|
|
2,8
|
11
|
Блок және атрибуттар
|
1
|
1
|
|
2,8
|
12
|
Сызбаның құрастырылымы
|
1
|
1
|
|
2,8
|
13
|
Басқа қосымшалармен өзара әрекеттесу
|
-
|
-
|
|
1,3
|
14
|
AutoCAD және интернет
|
-
|
-
|
|
1,2
|
ЖИНАҒЫ:
|
15
|
15
|
-
|
60
|
9 Пәннің қысқаша баяндауы
AutoCAD-тың бағдарламасының графикалық интерфейсi. Қарапайымдардың сызуының әдiстерi. Сызбалардың редакциялауы. Басқарулар объектінің қасиеттерiмен. Құрастырылым, ресiмдеу және жобаның басып шығаруы.
10 Курстың компоненттері
10.1 Дәріс сабақтарының тақырыптар тізімі
1 тақырып. Аспаптар жақтауларының мәзiр беретiн жұмыс принциптері, командалық жол, күй жолы және график түрiнде аймақтан қысқаша танысуы AutoCAD қолданбалы интерфейс.
2 тақырып. Қабылданған AutoCAD координаталар жүйесi. Координаталар тапсырмасының әдiстерi.
3 тақырып. Сызудың тәртiптерi: (байлану ) SNAP және (ортогональ ) ORTHO сызуының өзара ауыстырып қосатын тәртiптерi және (полярлық ) POLAR дұрыс қолданылатын (тор ) GRID жобалаудың зерттеуi тәртiптердi қолданып (объектiнiң байлануы) OSNAP қолдану тәртiбi, (жол салу ) OTRACK қолдану тәртiптерi. Сызудың тәртiптерiнiң параметрлерiнiң күйге келтiруi.
4 тақырып. (ZOOM ) перденiң жуықтауының командалары. (панорама жасау) перденiң кеңiстiгi бойынша орын ауыстыру. Делген түрлер. Жабылмайтын түрлiсi
5 тақырып. Жобалауға сызбаның күйге келтiруi табиғи мәнiнде. Өлшем бiрлiгi, лимиттер, сызықтар және өлшемдi сызықтардың элементтерiнiң масштабтарының тапсырмасы, байлануды Шаға және тордың Шағасы.
6 тақырып. Нүктенiң құрастыруы.
7 тақырып. Редакциялау командалары: массивпен өшiру, көбейту, фигуралардың айна бейнесi, көшiрмесiн алу, орын ауыстыруы, фаскалардың масштабтау, кесу, жетiлдiру, дөңгелектену, алуы, созу. (айна бейнесiнiң созылу, тасымалдау, бұрылыс, масштабтау, құрастыруы) объекттердiң редакциялаулары үшiн қолдану қаламдар.
8 тақырып. AutoCAD жiк туралы ұғым және олардың қолдануының артықшылығы.
9 тақырып. Сызба туралы мәлiмет негiзiнен. Объекттер туралы мәлiмет. AutoCADқа калькулятор.
10 тақырып. Өлшемдi сызықтардың түрi және олардың (сызықты өлшем, параллел, негiздi, тiркес, бұрыштық, радиал шығаруды қоса тағы сол сияқтылар) тоқтауы.
11 тақырып. Қайталанатын объекттермен жұмыс. Объекттердiң блоктерiнде бiрiктiру.
12 тақырып. (беттiң қоюы) Page Setup диалогктiк терезесi көмегiмен парақтың кеңiстiгiнiң күйге келтiруi.
13 тақырып. Тағы басқа қосымшалармен AutoCAD аралығында ақпар алмасу.
14 тақырып. Қолдану Internet AutoCAD ортасында қолдану.
10.2 Практикалық (семинарлық) жумыстардың мысалдық тақырыптар тізімдері
2 тақырып. Объекттердiң құрастыруы координатасы енгiзуi арқылы
- Командалық жолдан координаталардың енгiзуiнiң дағдыларын жан-жақты зерттеу;
- Енгiзудi қолданып тiк төртбұрышты және полярлық координаталарды LINE командасының геометриялық пiшiндерiн құрастыру.
2 және 3 тақырыптар. Бағыттың әдiстiң объекттерiнiң құрастыруы ма? қашықтық»
5тақырып. Тура кесiндiлер және шексiз сызықтар
6 тақырып. Қисық және нүктелер
7 тақырып. Негiздi аспаптардың объекттерiнiң редакциялауы
8 тақырып. Қосымша аспаптардың объекттерiнiң редакциялауы
10 және 11 тақырыптар. Өлшемдердiң ұруы.
12 тақырып. Мөр үшiн сызбаның құрастырылымы
10.3 Студенттің өздік жұмысының мазмұны
№ п/п
|
СӨЖ-тың түрлері
|
Есептің формасы
|
Бақылаудың түрі
|
Сағат саны
|
1
|
Дәріс сабаққа дайындалу
|
Файл-есеп
|
Сабақтың жасауы
|
7,5
|
2
|
Тәжірибе сабаққа дайындалу
|
Файл-есеп
|
Сабақтың жасауы
|
15
|
3
|
Үй тапсырмалардың орындалуы
|
Файл-есеп
|
Сабақтың жасауы
|
27
|
4
|
Аудитория сабақтарында кіргенді емес материал зерттеуі
|
-
|
МБ-на тест
|
6,5
|
5
|
Бақылау шараларға дайындау
|
-
|
МБ1 және МБ2 нәтижесі
|
4
|
ИТОГО
|
60
|
10.4 Студенттің өздік жұмысы
4 тақырып. Түрлермен басқару және суреттiң құрастырылымы пердеде ZOOM панорама жасау және команда. Делген түрлер. Жабылмайтын түрлi перделер. Қолданбалы координаталар жүйесi.
Кеңес берiлетiн әдебиет: [3, 176-180, 188-190, 194-200, 202-208].
7 тақырып. Объекттердiң редакциялау командалары Таңдаудың сүзгiлерi. Топтар.
Кеңес берiлетiн әдебиет: [3, 288-298].
9 тақырып. Сызбадан мәлiметiнiң шығаруы. Сызба туралы мәлiмет негiзiнен. Объекттер туралы мәлiмет. Өлшем және белгiнiң командалары. AutoCADқа калькулятор.
Кеңес берiлетiн әдебиет: [3, 333-354].
13 тақырып. Басқа қосымшалармен өзара әрекеттесу Тағы басқа қосымшалармен AutoCADтiң аралығында ақпар алмасу. Файлдардың импорттау және шетке шығаруы. Растрлық суреттермен жұмыс. Объекттердiң орнату, байланыстыру және енгiзуi.
Кеңес берiлетiн әдебиет: [3, 893-915].
14 тақырып. AutoCAD және интернет Қолдану Internet AutoCADтың ортасында қолдану. Факске және электрондық почта бойынша сызбаның жiберуi. Қалай Webның желiсiнен сызбасын ашу. Объекттердiң гипербайланыстарын жасау. Webға сызбаларының бөлмесi - сервер.
Кеңес берiлетiн әдебиет: [3, 916-928].
10.5 Үйге берген сабақтар тiзiмi.
2 тақырып. №1 үлгi.
Абсолюттi және салыстырмалы координаталардың қолдануы бар үлгiнiң екi түрлерiнiң құрастыруы.
2 және 3тақырыптар. №2 үлгi.
Бағыттың әдiстiң қолдануы бар үлгiсiнiң екi түрлерiнiң құрастыруы - қашықтық және сызудың тәртiптерi.
6 тақырып. №1 бөлшек.
Сызықтар бөлшектi құрастыру түзулердi қолданып
6 тақырып. №2 бөлшек.
Бөлшектi құрастыру түзулердi қолданып және сызықтардың қисықтары
7 тақырып. №3 бөлшек Редакциялау бөлшектi құрастыру командаларды қолданып
5, 6 және 7 тақырыптар. Жоспар және көп қабатты тұрғын үйдiң фасадының сәулеттiк сызбасы – 1.
Сызбаның параметрлерiнiң күйге келтiруi. Көп қабатты тұрғын үйдiң жоспарының өстерiнiң бөлуi. Сыртқы және iшкi қабырғалар және қалқалардың құрастыруы.
6, 7, 8 және 11 тақырыптар. Жоспардың сәулеттiк сызбасы және фасад.
Ерезелер, есiктер, сатылардың құрастыруы тағы сол сияқтылар.
6, 7, 9 және 10 тақырыптар. Жоспар және көп қабатты тұрғын үйдiң фасадының сәулеттiк сызбасы.
Көп қабатты тұрғын үйдiң фасадының құрастыруы. Бөлмелердiң аудандарының есептеуi. Өлшемдер, штрих түсiрулер, жазуларды ұру.
11 және 12 тақырыптар. Жоспар және көп қабатты тұрғын үйдiң фасадының сәулеттiк сызбасы.
Парақтың кеңiстiгiндегi сызбаның құрастырылымы. Сызбаның ресiмдеуi және мөрге әзiрлеуi.
11 Курстың саясаты
11.1 Бақылау шараларын бағалау және өткізу формалары
Курс бойынша білімді қорытынды бақылау түрі емтихан болады. Емтихан жазба түрінде өткізіледі. Емтихан парағында үш сұрақ беріледі, оның әрқайсысы максималды 33... 34 балмен бағаланады. Әрбір сұраққа жазбаша жауаптың толықтық дәрежесі және балдар саны оқытушымен бағаланады.
СӨЖ орындалу мерзімі сабақ кестесіне сәйкес өзгеруі мүмкін.
Егер Сіз кешікпей келіп барлық сабақтарға қатыссыңыз, барлық сабақтарға дайындықпен келсеңіз және сабақтарда белсенді түрде жұмыс істесеңіз, барлық тапсырмаларды сапалы және мерзімінде орындасаңыз, онда ағымдағы оқу үлгерімін бақылау іс-шараларының күнтізбелік кестесіндегі көрсетілген максималды балды жинап аласыз.
Студенттің сабаққа қатысуын бақылауды оқутышы жүргізеді. Егер студент сабаққа қатысып, бірақ практикалық сабақтың тапсырмасын орындамасы, онда сабақ үшін максималды баллдың жартысы қойылады.
Кезекті практикалық сабаққа дайындалу тапсырмасын оқытушы алдыңғы сабақта береді.
Семестрлік жұмыс (СЖ) бойынша тапсырманы оқытушы бірінші тәжірибелік сабақта береді. Семестрлік жұмыстың орындалуын оқытушы тәжірибелік сабақтарда және консультацияларда күнтізбелік кестеге және консультация кестесіне сәйкес байқау түрінде бақылайды. Себепсіз уақытында орындалмаған жұмысқа балдары 50% дейін төмендетіліп қойылады. Себепті дәлелдейтін құжаттар болған кезде СЖ –на баға келесі сабақтар мен консультацияларда қойылады.
Студенттің өзі зерделейтін курстың тақырыптары бойынша жұмысын бағалау, студенттің жауабы және дайындаған қысқаша конспект негізінде оқытушы жүргізеді.
11.2 Студенттердің оқу тәртібін бақылау
Студенттер оқу процесіне белсенді қатысу, сабақтарға қатысу, топтың жұмысында және талқылауда белсенді болу қажет
Сабақтағы кез-келген тәртіп бұзушылық жазаланады, аудиториядан шығарып жіберуге дейін, ал белсенді жұмыс қолдаушылық табады. Сабаққа кешігуге және сабақты босатуға болмайды. Сабақты босатқандыққа және кешігушілікке келесі айып санкциялары орнатылады:
- себепсіз дәрістік сабақта болмағаны үшін – минус 3 балл;
- себепсіз тәжірибелік сабақта болмағаны үшін – минус 3 балл;
- аудиторияда тәртіп бұзғаны үшін – минус сабаққа қатысу баллы.
Дәріс конспектілерін жүргізу міндетті.
11.3 Босатқан сабақтарды өтеу
Cтудент практикалық сабақты кешірімді себеппен босатқан болса және ол құжатпен расталса, онда сол сабақты оқытушының орнатқан уақытында өтей алады. Бұл кезде жұмыс нәтижесі максималды орнатылған баллдан 1 баллға төмен бағаланады.
12 Әдебиеттер тізімі
Негізгі әдебиет
Омура, Д. AutoCAD 2002. – М., ЛОРИ, 2002. – 788 с.
Зоммер, В. AutoCAD 2006: руководство чертёжника, конструктора, архитектора. – М.: БИНОМ, 2006. – 735 с.
Финкельштейн, Э. AutoCAD 2000. Библия пользователя.: Пер.с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2002. – 1040 с.: ил. – Парал. тит. англ.
Қосымша әдебиет
Короев Ю.И. Строительное черчение и рисование. – М., «Высшая школа», 1983.
«Инженерлік геодезия» пәні бойынша 050901 «Тасымалдау, жол қозғалысын
ұйымдастыру және көлікті пайдалану» мамандығының студенттеріне арналған
ағымдағы үлгерімдерді бақылау іс-шараларының күнтізбелік графигі
1 рейтинг (1 семестр)
|
Апталар
|
1са-баққа макс. балл
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Бар-лығы
|
Ең үлкен балл
|
6
|
11
|
16
|
11
|
16
|
11
|
16
|
13
|
100
|
Дәріске қатысу және дайындалу
|
СӨЖ түрі / есеп формасы
|
|
ДҮТ 1-4
|
ДҮТ 5-8
|
ДҮТ 9-12
|
ДҮТ 13-16
|
16
|
Бақылау формасы
|
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Макс. балл
|
1
|
4
|
4
|
4
|
4
|
Лаборатория-лық сабақтарға қатысу және дайындалу
|
СӨЖ түрі / есеп формасы
|
|
№ 1-4 Лаб.ҮТ
|
№ 5-8
Лаб.ҮТ
|
№ 9-12
Лаб.ҮТ
|
№ 13-16
Лаб.ҮТ
|
32
|
Бақылау формасы
|
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Макс. балл
|
2
|
8
|
8
|
8
|
8
|
Материалды өзбетімен оқу
|
СӨЖ түрі / есеп формасы
|
|
|
МОҮТ
2
|
|
МОҮТ
4
|
|
МОҮТ
6
|
|
МОҮТ
8
|
16
|
Бақылау формасы
|
|
|
Қ
|
|
Қ
|
|
Қ
|
|
Қ
|
Макс. балл
|
4
|
|
4
|
|
4
|
|
4
|
|
4
|
Пәннің тақырыптары бойынша білімді бақылау
|
СӨЖ түрі / есеп формасы
|
|
|
|
|
Т
|
|
|
|
Т
|
36
|
Бақылау фор-сы
|
|
|
|
|
Бж
|
|
|
|
Бж
|
Макс. балл
|
|
|
|
|
18
|
|
|
|
18
|
2 рейтинг (1 семестр)
|
Апталар
|
1са-баққа макс. балл
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Бар-лығы
|
Ең үлкен балл
|
16
|
11
|
16
|
11
|
16
|
11
|
19
|
100
|
Дәріске қатысу және дайындалу
|
СӨЖ түрі / есеп формасы
|
|
ДҮТ 17-20
|
ДҮТ 21-24
|
ДҮТ 25-28
|
ДҮ
29-30
|
14
|
Бақылау фор-сы
|
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Макс. балл
|
2
|
4
|
4
|
4
|
2
|
Лаборатория-лық сабақтарға қатысу және дайындалу
|
СӨЖ түрі / есеп формасы
|
|
№ 17-20 Лаб.ҮТ
|
№ 21-24
Лаб.ҮТ
|
№ 25-28
Лаб.ҮТ
|
№ 29-30
Лаб.ҮТ
|
28
|
Бақылау фор-сы
|
|
|
|
|
Қ
|
Макс. балл
|
2
|
8
|
8
|
8
|
4
|
Материалды өзбетімен оқу
|
СӨЖ түрі / есеп формасы
|
|
МОҮТ9
|
МОҮТ10
|
МОҮТ11
|
МОҮТ12
|
МОҮТ13
|
МОҮТ14
|
МОҮТ15
|
20
|
Бақылау фор-сы
|
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Қ
|
Макс. балл
|
5
|
5
|
|
5
|
|
5
|
|
5
|
Пәннің тақырыптары бойынша білімді бақылау
|
СӨЖ түрі / есеп формасы
|
|
|
|
|
Т
|
|
|
Т
|
38
|
Бақылау фор-сы
|
|
|
|
|
Бж
|
|
|
Бж
|
Макс. балл
|
|
|
|
|
19
|
|
|
19
|
Шартты белгілер: ДәрҮТ1...– дәріске дайындалуға үй тапсырмалары № 1... ; Лаб.ҮТ1... – тәжірибелік сабақтарға дайындалуға үй тапсырмалары № 1...; Қ – оқу процесіне қатысу; МОҮТ1... - өздігімен материалды оқуға үй тапсырмалары; К – конспект тексеру; Т – тексеру; Бж – пәннің тақырыптары бойынша бақылау.
Кафедра кеңесінде бекітілді. № ______ хаттама «____»_____________ 2010 ж.
КҚжКО кафедрасының меңгерушісі__________Сақанов Қ.Т. «____»____________2010 ж.
Достарыңызбен бөлісу: |