Бөлім
|
Бөлімше
|
1
|
Шығармашылық идеяларды зерттеу және дамыту
|
1.1 Қоршаған ортаны білу және түсіну
|
1.2 Тарих, мәдениет және дәстүрлерді білу және түсіну
|
1.3 Шығармашылық идеялар мен сезімдерді көрсету және дамыту
|
1.4 Жоспарлау
|
2
|
Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау
|
2.1 Қоршаған ортаның бейнелері
|
2.2 Шығармашылық жұмыстардың материалдары және техникалары
|
2.3 Дайындау технологиялары
|
2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
|
3
|
Презентация, талдау және бағалау
|
3.1 Презентация
|
3.2 Өнердегі тәсілдерді талдау
|
3.3 Жұмысты қорғау және талқылау
|
Бағдарламада «Оқу мақсаттары» қолдануға, мониторинг жасауға тиімді болу үшін төрт саннан тұратын кодтық белгімен белгіленді. Кодтық белгідегі бірінші сан сыныпты, екінші және үшінші сан бөлім және бөлімше ретін, төртінші сан оқу мақсатының реттік нөмірін көрсетеді. Мысалы, 1.2.1.4. кодында «1» - сынып, «2.1» - екінші бөлімнің бірінші бөлімшесі, «1» - оқу мақсатының реттік саны.
Ескертпе:
Барлық оқу мақсаттары нақты контекстке қатысты байланбай, әр түрлі тақырып аясында іске асырылуы мүмкін.
4.3. Оқу мақсаттарының жүйесі
Оқыту мақсатының мазмұны пәннің мінездемелік білімін білуі және білімі ғана емес, сонымен қатар оны нақты тәжірибеде қолдану, АҚТ-ны пайдалану, пәнаралық және сабақаралық байланысты іске асырады, коммуникативті дағдыларды және сөйлеу белсенділіктерінің түрлерін дамытуды қарастырады.
1-бөлім. Шығармашылық идеяны зерттеу және дамыту
|
Оқушылар ...
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
