Бағдарламасы (Syllabus) экономикадағы математика 5В050700 «Менеджмент» мамандығының студенттері үшін Павлодар, 20 г



бет45/45
Дата10.06.2017
өлшемі4,54 Mb.
#18777
түріБағдарламасы
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45

Мысал 7. Полярлық жүйеде , тұйық сызығымен шенелген фигураның ауданын табу керек. Берілген фигура полярлық өске қатысты симметриялы, сондықтан, деп алып, жарты фигураның ауданын екіге көбейтсек жеткілікті. формуласы бойынша,



4 тақырып . Дифференциалдық теңдеулер.

1. Бірінші ретті дифференциалдық теңдеулерді шешу. Реті төменділетін 2-ші ретті дифференциалдық теңдеулерді шешу. Тұрақты коэффициентті 2-ші ретті дифференциалдық теңдеулерді шешу. Әдебиет: [1], №16.16, №16.19, №16.20., №16.25, №16.31-16.35.,№16.48, №16.51, №16.58., №16.76.

5 тақырып . Қатарлар.

1. Оң сандық қатарды жинақтылыққа зерттеу. Ауыспалы таңбалы қатарды жинақтылыққа зерттеу. Дәрежелік қатардың жинақталу облысын табу. Қатарды жуықтап есептеуде қолдану. Әдебиет: [1], №17.19, №17№28, №17.40, №17.42.№17.58, №17.90,№17.92.

6 тақырып . Ықтималдықтар теориясы .

Ықтималдықты есептеу. Ықтималдықтарды қосу, көбейту. Бернулли формуласы. Лапластың локалдық және интегралдық формулалары. Кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипаттамалары. Үздіксіз кездейсоқ шамалардың үлестірім заңдары. Екі өлшемді кездейсоқ шамалардың сандық сипаттамалары. Әдебиет: [1], №№19.11, №19.13,19.24, №19.25, №19.31, №20.2, 20.19, 20.23, №20.25, №21.6, №21.12, №22.9, №22.11.



8. Студенттерге арналған өздік жұмыстың тапсырмалары

Тапсырманы орындау нұсқасы топтың электрондық жұрналдағы студенттің номеріне сәйкес болады.

Тақырып 1. Сызықтық алгебра

Тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

1. 32 бет ЖҮТ-1.1 1, 2 тапсырмалары.



2. 41 бет ЖҮТ-1.2 1, 2, 3 тапсырмалары.

Әдебиет:

Рябушко А.П., Бархатов В.В., Державец В.В., Юруть И.Е. - Сборник индивидуальных заданий по высшей математике (1 часть)



Тақырып 2. Векторлық алгебра

Тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

1. 67 бет Ж.Ү.Т.-2.1 1, 2 тапсырмалары..

2. 75 бет Ж.Ү.Т.-2.2 1, 2 тапсырмалары..

Әдебиет:Рябушко А.П., Бархатов В.В., Державец В.В., Юруть И.Е. - Сборник индивидуальных заданий по высшей математике (1 часть)

Тақырып 3. Аналитикалық геометрия

Тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

1. 97 бет Ж.Ү.Т.-3.1 1 тапсырма.

1. 106 бет Ж.Ү.Т.-3.2 1 тапсырма.

1. 131 бет Ж.Ү.Т.-4.1 1 тапсырма.



Әдебиет :Рябушко А.П., Бархатов В.В., Державец В.В., Юруть И.Е. - Сборник индивидуальных заданий по высшей математике (1 часть)

Тақырып 4. Анализге кіріспе.

Тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

1. 158 бет Ж.Ү.Т-5.1 1, 2,3,4,5,6,7,8,9 тапсырмалары.



2. 167 бет Ж.Ү.Т.-5.2 1, 2,3 тапсырмалары.

Әдебиет:

Рябушко А.П., Бархатов В.В., Державец В.В., Юруть И.Е. - Сборник индивидуальных заданий по высшей математике (1 часть)



Тақырып 5. Бір айнымалы функцияның дифференциалдық есептеулері

Тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

1. 205 бет ЖҮТ-6.1 1, 2,3,4,7,8,12,14 тапсырмалары..

2.221 бет ЖҮТ-6.2 1, 2,3 тапсырмалары..

3.229 бет ЖҮТ-6.3 1, 2 тапсырмалары..



Әдебиет:

Рябушко А.П., Бархатов В.В., Державец В.В., Юруть И.Е. - Сборник индивидуальных заданий по высшей математике (1 часть)



Тақырып 6. Бір айнымалы функцияның интегралдық есептеулері

Тақырып бойынша СӨЖ тапсырмалары:

1. 43 бет ЖҮТ-8.1 1, 2,3,4,5,6,7,8. тапсырмалары.

2. 88 бет ЖҮТ-8.3 5 тапсырмасы.

3. 164 бет ЖҮТ-9.1 1 тапсырмасы.



Әдебиет:

Рябушко А.П., Бархатов В.В., Державец В.В., Юруть И.Е. - Сборник индивидуальных заданий по высшей математике (2 часть)



9. Консультациялар графигі СОӨЖ



Сабақ түрлері

дүйсенбі

сейсенбі

Сәрсенбі

бейсенбі

жұма

сенбі

1.

Дәрістердің сұрақтары бойынша консультация




11.20













2.

Практиканың сұрақтары бойынша консультация







12.35

13.25











3.

ОСӨЖ сұрақтары бойынша консультация
















12.35

13.25


5.

Тесттік тапсырмалар бойынша консультация

12.35

13.25

















Барлық сұрақтар бойынша консультация осы семестрдегі ОСӨЖ графигі бойынша жүргізіледі.

10. Студенттердің білімдерін тексеру кестесі

Практикалық (лабораториялық) сабақтарға қатысу 0-100 баллға бағаланады.

Әр тапсырма 0-100 баллмен бағаланады. Жіберу рейтингі ағымдағы сабақтардағы (дәрістерге қатысу, үй тапсырмалары, СӨЖ бойынша тапсырмалар, тәжірибе тапсырмалары, межелік бақылау) барлық орындалған тапсырмалардың арифметикалық орташасынан қорытылады.

Пән бойынша қорытынды бақылауға (ҚБ) жұмыс бағдарламасының барлық талаптарын (жұмыстарды және СӨЖ бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру) орындаған және кіру рұқсатының рейтингі 50 баллдан кем емес студенттер жіберіледі.

Студенттің әр пән бойынша (пәннің қорытынды бақылау түрі мемлекеттік емтихан болса да) оқу жетістіктерінің деңгейі қорытынды бағамен (Қ) анықталады. Қорытынды баға ЖР және ҚБ (емтихан, дифференциалды сынақ немесе курстық жұмыс (жоба))салмақтық үлестер негізінде есептеледі (СҮжр және СҮқб).


Қ = ЖР*0,6 + ҚБ*0,4

Пән бойынша қорытынды баға жіберу рейтингі де, емтихан бағасы да оң бағаланған жағдайда ғана есептеледі. Дәлелсіз себеппен қорытынды бақылауға келмеген жағдайда «қанағаттанарлықсыз» деген бағаға теңестіріледі. Қорытынды бағаның есептелуі дұрыс болу үшін межелік бақылау (рейтинг) және қорытынды емтихан 0 ден 100%-ға дейін пайызбен бағаланады. Межелік бақылау бағасы ағымдағы және межелік бақылаудың бағаларының қосындысы болады. Бақылаудың барлық түрінде де оқудағы жетістіктер балды-рейтингті жүйесі бойынша бағаланады:


Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру графигі





Жұмыс түрлері

Тапсырманың тақырыбы,мақсаты және мазмұны

Ұсынылатын әдеби

ет


Орын

дау мерзімі



Бақы

лау түрі


Тапсыру уақыты

1

2

3

4

5

6

7

1

Жазбаша жұмыс

Сызықты алгебра

Векторлық алгебра



Аналитикалық геометрия




3 апта



4-ші апта

2

Жазбаша жұмыс

Анализге кіріспе. Бір айнымалы функцияның дифференциалдық есептеулері




3 апта




7-ші апта

3

Межелік бақылау

1,2 тақырыптар




1апта

тест

8-ші апта

4

Жазбаша жұмыс

Бір айнымалы функцияның интегралдық есептеулері




2 апта




11-ші апта

5

Жазбаша жұмыс

Көп аргументті функция. Дифференциалдық теңдеулер




2 апта




13-ші апта

6

Жазбаша жұмыс

Ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика элементтері




1 апта




14-ші апта

7

Межелік бақылау

4.5,6, тақырыптар







тест

15-ші апта

11. Оқушылардың білімдерін тексеру критериі


Пәнді оқыту емтиханмен аяқталады. Емтиханды тесттік түрде тапсырады. Емтиханға жоспардағы барлық тапсырмаларды уақытында тапсырған студенттер ғана жіберіледі.

Әріптік жүйедегі баға

Баллдардың цифрлік эквиваленті

Пайыздық мазмұны

Дәстүрлік жүйеде бағалау

A

4,0

95-100

Өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

Жақсы

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

Қанағаттарлық

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Қанағаттарлық емес

12. Оқытушының талаптары, курс саясаты

Студенттер міндетті түрде сабақтарға қатысу керек. Сабақты босатқан жағдайда деканаттың орнатқан тәртібі бойынша босатқан сабағын тапсырады. Сабаққа екі рет кешігіп келу бір сабақты босатумен теңеледі. Екі сабақтан көп босатқан жағдайда оқытушы студентті сабаққа кіргізбеуге құқылы. Берілген курстың студенттерінің контингенті болмайтын бөгде адамдардың дәрісте отыруына тыйым салынады.

Тапсырмаларды көрсетілген мерзімде тапсыру қажет. Барлық тапсырмаларды тапсырудың соңғы мерзімі – емтихан сессиясының басталуына 3 күн қалғанға дейін.

Барлық тапсырмаларды тапсырмаған студенттер емтиханға жіберілмейді.

Студенттер әр оқу сабағы бойынша тақырыпты қайталауға және өткен тапсырмаларды орындап тапсыруға міндетті. Оқу материалдарын меңгеру деңгейі тест немесе жазбаша жұмыстар арқылы тексеріледі. Студенттерді тестілеу алдын ала ескертусіз өткізілуі мүмкін.

Студенттің оқытушымен өздік жұмысын (СОӨЖ) орындау барысында келесі төрт негізгі функцияларды ескеру керек:

Бірінші – оқу пәні бойынша сабақтар барысында оқытушы студентке берген ақпараттың белсенді қабылдануын болжамдайды.

Екінші – студенттер өздігінен оқытушының нұсқауларын негізге алып, оқу-әдістемелік құралдарды, әдебиеттерді меңгеруді, үй тапсырмаларын, бақылау және курстық жұмыстарды орындауды болжамдайды. Осы кезеңде студенттерден жұмыс әдістерін білуді, өздік ұйымдастырушылықты және тәртіпті талап етеді.

Үшінші – студенттің өзінің қиындық туғыздыратын жағдайларын талдау және жүйелеу, оқу материалын түсіну және меңгеру кезіндегі қиыншылықтардың себептерін анықтау, басқа оқу амалдарын орындау. Студенттер шешілмейтін қиындықтарын оқытушы үшін сұрақтар жүйесіне аударады (реттейді, құрастырады), сол сұрақтарға өз жауаптарын қосады.

Студенттердің төртінші функциясы оқытушыдан сәйкес түсініктеме, кеңес алудан тұрады.



13.Әдебиет тізімі

Негізгі


1) Казешев А. К., Нурпеисов С. А. Сборник задач по высшей математике для экономических специальностей. – Алматы, Ғылым, 2004.

2) Исин М. Е. Задачи с экономическим содержанием по высшей математике: учебно-методическое пособие. – Павлодар, 2006. – 102 с.

Қосымша

3) Красс М.С. Математика для экономических специальностей: учебник.- М.:Дело,2003.



4) Кастрица О. А. Высшая математика: примеры, задачи, упражнения. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 254 с.

5) Красс М. С., Чупрынов Б. П. Основы математики и ее приложения в экономическом образовании. – М.: Дело, 2003.



6) Исследование операций в экономике: учебное пособие для вузов / Под ред. проф. Н. Ш. Кремера. – М.: ЮНИТИ, 2003. – 407 с.

7) Кремер Н. Ш. Теория вероятностей и математическая статистика. – М.: ЮНИТИ, 2000.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет