Бағдарламасы (syllabus) Инклюзивті білім беру пәні бойынша дайындалған типтік оқу бағдарламасы ( 2020 ж.) негізінде құрастырылды
жүктеу/скачать 0,94 Mb.
|
Иклюзивтік білім беру ФКиС
- Бұл бет үшін навигация:
- 13 практикалық сабақ тақырыбы:Инклюзивті білім беру жағдайында оқу орнын басқару.
- 14 практикалық сабақ тақырыбы:Инклюзивті үрдістің тиімділігіне талдау жасау құралы ретіндегі мониторинг технологиясы
| Әдебиет
Жантуреева, А.А. ж.б.Инклюзивті білім беру-қайырымдық пен адамгершілік бастауы. / А.А. Жантуреева, А.Н. Жанұзақ, А.Ж. Онгарбаева // Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері: Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2016. - 62-66. б.(http://rmebrk.kz/) Инклюзивті білім берудің теориясы мен практикасы. Лиходедова Л.Н., 2019 Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеудің тиімділігін арттыру жолдары: облыстық ғылыми-практикалық семинар материалдары. - Пути повышения эффективности обучения и воспитания детей с нарушением слуха: Материалы областной научно-практического семинара [Текст] / ред. Ғ. Ж. Нұрышев. - Ақтөбе : [б. и.], 2011. - 421 с №13 практикалық сабақ тақырыбы:Инклюзивті білім беру жағдайында оқу орнын басқару. Сағат саны: 1 Тақырыптың негізгі сұрақтары: 1.Отандық жалпы білім беретін мектептерде инклюзивтіоқытудың жағдайы. 2.Инклюзивті білім беру жағдайында оқу орнын басқару. 3.Инклюзивті білім беру жағдайында оқу орнын басқарудың ролі. 4.Шет елдердегі инклюзивті білім беру. Әдістемелік нұсқау: Отандық жалпы білім беретін мектептерде инклюзивтіоқытудың жағдайы туралы пайдаланылған әдебиеттерді тізіп жазып, оқытушы ұсынған әдебиеттермен бірге ортақ пікір жазып шығыңыз. (Zoom,Оnline режимде тапсырмаларды орындау) Әдебиет Жантуреева, А.А. ж.б.Инклюзивті білім беру-қайырымдық пен адамгершілік бастауы. / А.А. Жантуреева, А.Н. Жанұзақ, А.Ж. Онгарбаева // Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері: Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2016. - 62-66. б.(http://rmebrk.kz/) Инклюзивті білім берудің теориясы мен практикасы. Лиходедова Л.Н., 2019 Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеудің тиімділігін арттыру жолдары: облыстық ғылыми-практикалық семинар материалдары. - Пути повышения эффективности обучения и воспитания детей с нарушением слуха: Материалы областной научно-практического семинара [Текст] / ред. Ғ. Ж. Нұрышев. - Ақтөбе : [б. и.], 2011. - 421 с №14 практикалық сабақ тақырыбы:Инклюзивті үрдістің тиімділігіне талдау жасау құралы ретіндегі мониторинг технологиясы. Сағат саны: 2 Тақырыптың негізгі сұрақтары: 1.Инклюзивті үрдістің тиімділігіне талдау жасау құралы ретіндегі мониторинг технологиясы. 2.Инклюзивті білім беруде ақпараттық технологияларды қолдану. 3.Инклюзивті білім беру топтарында сабақ беру мен ойындар ұйымдастыру. 4.Мектеп жасындағы жалпы білім беретін мектептерде инклюзивті білім беру жүйесін ұймдастыру Әдістемелік нұсқау: Инклюзивті үрдістің тиімділігіне талдау жасап сызба жазып кері байланыс ретінде оқытушының электронды поштасына салыңыз. (Zoom,Оnline режимде тапсырмаларды орындау) Әдебиет Жантуреева, А.А. ж.б.Инклюзивті білім беру-қайырымдық пен адамгершілік бастауы. / А.А. Жантуреева, А.Н. Жанұзақ, А.Ж. Онгарбаева // Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері: Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2016. - 62-66. б.(http://rmebrk.kz/) Инклюзивті білім берудің теориясы мен практикасы. Лиходедова Л.Н., 2019 Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеудің тиімділігін арттыру жолдары: облыстық ғылыми-практикалық семинар материалдары. - Пути повышения эффективности обучения и воспитания детей с нарушением слуха: Материалы областной научно-практического семинара [Текст] / ред. Ғ. Ж. Нұрышев. - Ақтөбе : [б. и.], 2011. - 421 с жүктеу/скачать 0,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|