Бағдарламасының негізгі бөлімі және

(білім алушылардың)

 

№ 

Білім сапасы ұғымына сипаттама беріңіз. 

Берілген тапсырмаға сипаттама беріп,  конспект 

жасаңыз.  

Еліміздегі 

және 

шетелдегі 

бақылау  жүйесін  қолдану  практикасын 

талқылау 

Қазақстандағы, шетелдегі рейтингтік бақылау жүйесін 

қолдану практикасының ерекшеліктерін талдау, 

конспектілеу. 

Білім беру саласының бірінде (талдау 

бойынша) 5-8 сынып оқушыларының оқу 

жетістіктерін бағалау үшін өлшемдер мен 

көрсеткіштер дайындау. 

 5-8 сынып оқушыларының оқу жетістіктерін бағалау 

үшін өлшемдер мен көрсеткіштер дайындау (талдау 

бойынша). 

. 

4 

Критериалды бағалаудың педагогикалық 

және әдістемелік негіздері 

Критериалды бағалаудың педагогикалық және 

әдістемелік негіздеріне 

 сипаттама беру, конспектілеу. 

Оқушылардың оқу жетістіктерін 

педагогикалық бақылау және бағалау өткізу 

үшін диагностикалық (бақылау)  жасау.  

Диагностикалық (бақылау) 

материалдарын 

таңдау және дайындау талаптарын тұжырымдау, 

конспектілеу.  

Қалыптастырушы бағалаудың оқушылардың  Оқушылардың таным процестерін дамытуда 

танымдық процестерін дамытудағы ролі. 

жетістігін  бағалаудың  критериальді  кестесін 

құрастыру. 

қалыптастырушы бағалаудың  

ролін айқындау. 

 

7 

 

Жиынтық бағалауға арналған 

тапсырмалардың түрлері.  

Жиынтық бағалауға арналған тапсырмалардың 

түрлерін іріктеу және құру.  

8 

 «Дескриптор» ұғымының мазмұнын ашу. 

Нақты мысалдары арқылы 

дискрепторлардың мағынасын көрсету. 

Берілген тапсырма бойынша материалды дайындау, 

нақты мысалдары арқылы дискрепторлардың 

мағынасын көрсету. 

9 

Өз  мамандығы  бойынша  пәнді  оқытудағы 

критералды бағалау жүйесінің практикасы. 

Пәнді  оқытудағы  критералды  бағалау  жүйесінің 

практикасы оны қолдану жолдары. 

10 

Гонконг,  Сингапур,  Калифорния  штатында 

т.б. білім сапасын жетілдіру жүйесі. 

мен көрсеткіштер құрастыру. 

Гонконг,  Сингапур,  Калифорния  штатында  т.б.  білім 

сапасын 

жетілдіру 

жүйесіне 

талдау 

жасау, 

конспектілеу. 

11 

Білім  беру  таксономиясының  мақсатын 

қалай түсінесіз. 

Білім  беру  таксономиясын  зерттеген  ғалымдардың 

ғылыми ой -пікірлерне талдау жасап, конспектілеу. 

жүктеу/скачать 0,93 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: