Бағдарламасының негізгі бөлімі және


 Білімді бағалау түріне жатпайды



Pdf көрінісі
бет128/138
Дата31.01.2022
өлшемі0,93 Mb.
#130297
түріБағдарламасы
1   ...   124   125   126   127   128   129   130   131   ...   138
Байланысты:
Ба дарламасыны негізгі б лімі ж не

20. Білімді бағалау түріне жатпайды:

 А) Оқушының сабақтағы жағдайы. В) Тапсырманы карточка арқылы орындау. С) 

Шығарма. D) Үй жұмысы. Е) Дискуссиялық клубтарда сөйлеуі. 

21. Сабақта оқушылардың белсенділігін арттыруға болады:

 А) Дәстүрлі оқу әдістерін пайдалану арқылы.В) Оқытудың 

дәстүрден тыс әдісті қолдану арқылы. С) Сабақта сұрақтардың санын көбейту арқылы. D) Тек ауызша сұрау әдісі арқылы. 

Е) Жазалау әдісін пайдалану арқылы. 



22. Қазіргі кездегі жоғары мектептің жүйесі:

  А) Сатысыз жүйе құру В) Екі сатылы  кредиттік жүйе                    С)  Бес 

сатылы жүйе құруD)Бұрынғы жүйені сақтап қалу Е) Жоғары мектептің оқу мерзімін қысқарту 

23. Мектеп  ұғымының  алғашқы кездегі аталу сипаты: 

А) Діни мектеп В) Мемлеттік оқу орны                           С) Бала 

бақшаларD) Жазу мектебі Е)  Жоғарғы оқу орындарын   



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   124   125   126   127   128   129   130   131   ...   138




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет