Үйретуші, кеңес ,әнгіме ,әнгімелеу ,тусіндіру, жаттыгу ретіндегі озындык жұмысты
41. Геометриялық прогрессияны оқытудың алдында, оқушылар арифметикалық
прогрессияны және оның қасиеттерін оқиды. Геометриялық прогерссияның анықтамасын
айтқан соң, мұғалім сынып оқушыларына келесі тапсырманы береді: Геометриялық
прогрессияның жалпы мүшесінің формуласын жазыңыздар. Оқушылардың ғылыми таным
әдісі –
аналогия
42. Дұрыс көпжақтар –
цилиндр, конус
43. .... әрекетінен білім мен іскерліктк қалыпты емес, әдеттегіден тыс жағдайда қолдануды
талап етсе –
Достарыңызбен бөлісу: 
