өздігінен дам у мүмкіндіктерінің болуы мен оның
іс ж үзінде пайдаланылмауында
д е п б е л гіл е н д і.
Сондықтан,
п е д а г о г и к а л ы к
ж ү й е л е р д і б а с қ а р у ш ы л а р д ы ц
н е г із г і м а қ с а т ы б а с қ а р у с у б ъ е к т іл е р ін ін
е з д іг ін е н д а м у ы н ү й ы м д а с т ы р у г а қ а ж е т т і ж а ғ д а й л а р т у ғ ы з у бол ы п
таб ы л ад ы .
Н.В
.К у зь м и н а
п е д а г о г и к а л ы к
ж ү й е л е р д ің
с а п а л ы к
ж э н е
н әти ж ел ік
е р е к ш е л ігін
б іл ім
б е р у
м а қ с а т ы н а
қ а т ы с т ы
а н ы қ т а с а
[232,
6.90],
В .П .Б е с п а л ь к о о н ы п е д а г о г и к а л ы к ү р д іс к е қаты сты з е р т т е й д і
[190, 6.25].
Л .И .Н о в и к о в а
п е д а г о г и к а л ы к
ж ү й е л е р д ін
ә л е у м е ттік ,
ә л е у м е т т ік
-
п е д а го ги к а л ы қ , п е д а г о г и к а л ы к т ұ р г ы л а р д ы н зе р д е л е н е т ін ін ай т а к е л іп , « б ү гін гі
п е д а го с и к а л ы қ ж ү й е л е р т у р а л ы з е р т г е у л е р д е
жүктеу/скачать
Достарыңызбен бөлісу: |
