Бахишева с. М
|
Бахишева С.М (2)
| Үшінші
педагогикал Ш ^СТІНДе класс-сабак жүйесін негізге технологиялық атауга болалы x v t Қ¥рылымды инструментаддық, немесе пайда болған құрылым білім Гасырдьщ а я ш “ XIX гасы рды ң басында үсынған болатын. Бүгінгі кезе м^ НЫНа непзінен қүралдар мен әдіс- тэсілдер жатқанын көрсетіп отыр он”п!ІеДаГОГИКЗДа жаЧа К¥Рылым қалыптасып келе Караганда білім, білік ' лағл ^ Непз,не жоғарыда аталған құрьшымдарға қалыптасып келе жатқаны 6enr’We*c- М6Н қажетг> сапалар синтезі ретінде отырган синтездеуді негізге Ш1 ІЗД'Н зеРттеуіміз осы соңғы кезен ұсыньго қызметін жүзеге асырудыц теппиа 0ТЫрып’ білім беруді басқаруда жобалау Төмевдегі 4-сурет арқьшы мең пРактикасын қарастырады. бірьщғай схемасын көрсете on. КЫЗметін>Н эрбір контекстіне ортак көруге болады. Оңда: А ) ,рып’ °Л£фдың эрқайсысына тән мэнін ашып ЗМа’ Философия жэне теориялык гылымдар; S) жобалау; В) білім берудегі айта жаңғыртулар; Г) білім берудегі езін-өзі басқару тәжірибесі - ғылыми объект ретінде қарастырылуы белгіленген. 4 - жүктеу/скачать Достарыңызбен бөлісу:
|