Бахишева с. М


бет135/389
Дата07.02.2022
өлшемі
#94232
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   389
Байланысты:
Бахишева С.М (2)

уйымдастырушылық 
дамытудың 
логикасына 
саи
педагогикалық жүйелер қандай деңгейдегі болса да педагогикалык к'111' 
жүйелерден тұратын болғаннан кейін оны дамыту мақсатты, мазмүнды *3tie 
эдістерді өзгертуді көздейді. Сонымен қатар, басқару процесі барлык білім 
беру
деңгейлерін қамтитын болғаннан кейІн сол жүйелердің әрқайсысын дамьггудЬІ 
қажет ететін басқару міндеттері қойылуы тиіс.
Үйымдарды басқарудың жалпы теорияларына тоцтапсац, 
баскаруДь,1) 
ғылыми теориясын 1916 жылы жасаған А.Файоль өзінің алдында кез -
келген 
ұйымды табысқа 
жеткізетін 
басқарудың универсапдық принциптер
'11
114


құрастыру максаты тұрды. Оның принциптері классикалык болып есептеліп, 
осы күнге баскару тәжірибесінде қолданылып, көптеген теориялардың негізіне 
алынуда.Бұлар басқарудың езара тығыз байланыстағы маңызды универсалдык 
қызметтері: жоспарлау, ұйымдастыру, міндет бөлісу, үйлестіру, кадағалау, 
бақылау [297, б. 32].
А.Файоль үсынған кұрылым бүгінгі күнге дейін басқарудың негізгі 
қызметгері 
болып 
келсе 
де, 
сынаушылар 
оны, 

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   ...   389




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет