мацсаттар цұрылымының бірінші децгейінде -

Екініиі децгейінде басты мақсатгы декомпозициялау арқылы ондагы кіші
жүйелердің әрңайсысының дербес мацсаттары белгіленеді.
Сурет 25 - Педагогикалык жүйенің
оньщ максатгык - бағдарлы жоб 
У
- 
^ vii.ti жүйе -3, т.б. ретгерімен
Суреттегі кіші жүйе (КЖ) -1, кіші 
' 
мақСатгары түрлі болып
белгіленген бөліктер күрделі жүие К¥Ра 
сетеді
келетін салалық кұрылымдардын, мақсатгарын көр 
cagaK процесін алатын
Мысалы, педагогикалык жүйе ретіндеп дэс 
негізделген мақсаты
6»»«*, 
онын 
білімдік, ДШЩШЫЛЫК 
т3рби=я.«« 
« г о »

сабақтың құрылымдык бөліктеріне (тапсырманы тексеру, қайталау, жаңа 
тақырыпты меңгеру, бекіту, қорыту) қатысты таратылады, яғни сабакты әр 
бөлігінің мақсаты айқындалады. Педагогикалык жүйе ретіндегі еліміздің жалпы 
білім беру жүйесі алынатын болса, оның мақсаты жоғары білім беру жүйесі, 
техникалық - кәсіби білім беру жүйесі, жалпы орта білім беру жүйесі, мектепке 
дейінгі білім беру жүйесі, педагоггардың кәсіби біліктілігі арттыру жүйесі, т.б. 
мақсаттарына қатысты декомпозицияланады.
Одан кейінгі 

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу: