ӨдПаРадигмаль|Қ
педагогикалык әрекетгі ретгеудй
туралы
пәнаралық ғылым
<<жҮйетанУ» ұғымы туралы оны жуйелер
«көппарадигмалық педагоги РСТШДе сипаггайтын
зерттеулерден бөЛ
реттеу күралы» деген өз ту КШІЫҚ
эРекеттеРДегі
ұқсастыктар жағдайларды
эдіснамада жэне педагогикялГЫРЫМЫН ¥сьшады- Б¥л еңбектер педагогикалык
жоғары болғанымен бугінгі
Т^ория мен тәжірибеде жүйетанымның манЫ#
айқындайды.
’
Деиін
белгілі бір пікір ортақ калыптаспағаны8
Сонымен қатар О Г Ппи
педагогика саласындағы
К°Т педагогикалык жүйетануды казіргі таНД*
педагогикалык гылым
мен
СЛСР ^ Р 3111,1 ғыль,ми пән ретінде аныктап,
v f
алады. Автордың айтуы нтаТӘЖ1рИбеНІҢ эдіснамалық құрылымынын өзегі»6
бшім берудегі
жобалаудыи
I
педагогик<ыың жүйетану
ғана к
язР
л
балы
жүктеу/скачать
Достарыңызбен бөлісу: |
