Балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеуді жоспарлау циклограммасы.
«» ересектер тобы
Желтоқсан айы-4 апта 27.012-31.012
Өтпелі тақырып:«Менің Қазақстаным»
Апталық тақырып: Сыйқырлы қыс
Күн тәртібі
|
Уақыт
|
Дүйсенбі
27.12.21ж
|
Сейсенбі
28.12.21ж
|
Сәрсенбі
29.12.21ж
|
Бейсенбі
30.12.21ж
|
Жұма
31.12.21ж
|
|
|
Балаларды қабылдау
Ата-анамен әңгіме.
Ойын (үстел үсті, саусақ, т.б)
Таңғы жаттығу (10мин)
|
7.30-8.00
|
Таңертеңгілік қабылдау.Жаттығу.Гигиеналық шаралар. Таңғы ас. Топтық қарым-қатынас: Қызықты қысқа және ұзақ мерзімді іс-әрекеттерін бірігіп жобалау.
|
Дидакт-қ Ойын: «Қуыршақты киіндір»
Ойын: «Ненің жұбы болады?»
|
Музыкалық ойын: «Қызыл, сары, жасыл..»
Қыс, бағдаршам, жаяу жүргінші туралы өлең, тақпақтар үйрену
|
Саусақ Ойын: «Белсенділік жаттығулары»
«Ойыншықты тап» ойыны.
|
Сөздік ойын «Кім көп сөз ойлайды?» ойыны
«Өз үйіңді тап» ойыны
|
Ойын: «Сиқырлы қалта»
«Қайда не өседі?» ойыны
|
Жаттығулар кешені
|
Таңғы ас
|
8.00
8.30
|
Ойын жаттығулары ( «Теңіз толқиды»)
|
Ойындар, ұйымдастырған оқу қызметіне дайындық.
|
8.30 9.00
|
Ойындар және жай қимылды ойындар, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне дайындық.
|
«Төлін тауып, ата»
|
«Тап, мен қайда және кіммен қызмет жасаймын»
|
Суретке шолу «Менің балабақшам»
|
Әңгіме «Менің сүйікті балабақшам»
|
Ауызша ойын «Кім не істейді?»
|
Ұйымдастырылған оқу қызметі.
|
9.00
10.40
|
Көркем әдебиет
Орыс халық ертегісі«Шұбар ала тауық»Балаларды "Шұбар ала тауық" ертегісімен таныстыру.
Ертегіні мұқият тыңдауға, онда болып жатқан оқиғаларды сезімталдықпен үн қосуға үйрету. Зейін, есте сақтау қабілетін дамыту.
Ыждағаттылыққа және кітапқа қызығушылық танытуға тәрбиелеу
Құрастыру
«Болашақ қаласы».
балаларды топтасып құрылыс материалдарымен және конструктор материалдарын қолдана отырып қаланың ғимараттарын жасауды үйретуді жалғастыру. Бір-біріне көмектесіп, ақылдасып жұмыс істеуді үйрету. Балалардың сөздік қорларын молайту
Құрастыру арқылы шығармашылығын және ойлау қиялын дамыту. Басқа балалардың пікірлерін тыңдай білуге тәрбиелеу
|
Сөйлеуді дамыту
Шар мен текшені салыстыру (сөздік жұмыс).
Балаларға геометриялық пішіндер –шар, текше сөздерін естеріне сақтауға, олардың ерекшеліктерін (мысалы: шар домалақ, домалайды; текше төртбұрышты, орнына қозғалтуға болады,) ажыратуға үйрету.
Сөздік қорларын молайтып, сөйлеу қабілетін дамыту.
Ұқыптылық пен сабырлылыққа тәрбиелеу.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
