Барлығы – 180сағат
жүктеу/скачать 2,48 Mb.
|
Дәріс мазмұны:1. Педагогтың кәсіби іс-әрекетін бағалау. 2. Оқытушы тұлғасының кәсіби бағыттылығын бағалау. 3. Педагогтың басқарушылық стильдері. Мақсаты: Психологтың педагогтармен жұмысына теориялық бағыт беру. Қазіргі таңдағы білім беру ізгілік бағытта, яғни тұлғаның өзін-өзі жетілдіруге, оны дамытуға әрі қарай белсенді дамуына бағдарланады. Адамның өмір сүру жағдайын түсіну, қарым-қатынас жалпы алғанда тұлғаның белсенді дамуы көрініс береді. Танымдық әрекеттің қалыптасуына білім берудің құралдары мен тиімді әдістерін қолдану арқылы жүзеге асырылады. Білім беруде білім, іскерлік, дағды біріктіріле отырып, тұлғ,алық қарым-қатынас қалыптастырады, әрі танымдық сферасының дамуына жол ашады. Қазіргі кезде психологияда, педагогикада, әлеуметтануда білім беру өзіндік әдіснамалық, әдістемелік және технологиялық құрылымдармен қамтылады, яғни өз табиғатында шынайы интегралды түрде қамтылады. Бұл бағытта мынадай әрекеттер көрінеді: 1) Білім беру мақсаты 2) Жүйелік интеграция 3) Білім беруді материалдық және экономикалық тұрғыда дамыту Білім беру жүйесін тиімді түрде диагностикалау бұл білім, дағды, іскерлік параметрлерінің өзгеруі, оқушылардың оқу материалын түсінуі, оқу үрдісінде оқушылар мен мұғалім қанағаттанушылығын бағалау. жүктеу/скачать 2,48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|