51 кредит
№25 практикалық сабақ мазмұны.
Тақырып: Кіші мектеп жасындағы балаларды диагностикалау әдістері
Практикалық сабақ мазмұны:
1.Кіші мектеп жасындағы балалардың танымдық процестерін зерттеудің психодиагностикалық әдістері.
2.Кіші мектеп жасындағы балалалардың жеке тұлғалық сапаларын диагностикалау.
Әдебиеттер:
1. Р.С. Немов Психология. Кн. 3.М., 2002. 270б.
2.Графические методы в психологической диагностике./Сост. Е.С. Романова, О.Ф. Потемкина. М., 1992.256б.
3. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. М., 1995.
4. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Кн.1 М., 2002.
5. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб., 2001.387б.
6. Основы психодиагностики Под ред. А.Г. Шмелева Р.-на-Дону, 1996. 354-401б.
ОЖСӨЖ -51 мазмұны
1.Кіші мектеп жасындағы балалалардың жеке тұлғалық сапаларын диагностикалау
2.Балаларға арналған Айзенк сауалнамасын жүргізу
СӨЖ-51 мазмұны
Кіші мектеп жасындағы балалалармен жүргізілетін әдістемелер тобын дәптерлеріне жазып түсіру
Әдебиеттер:
1.Анастази А. Психологическое тестирование. Т1,2 М, 2000
2.Основы психодиагностики /Под ред. Шмелева Д, 1996
3.Сыромятников И.В Психодиагностика .М 2005. 248-270 б.
4.Сопчик Л.Н. Методы психологической диагностики М, 1990
5.Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. М, 1995
6.Диагностика психологического развития /под ред. Шванцары. Прага 1998
7.Бодалев А.А., Столин В.В. Практикум по психодиагностике.,М.,1988. .
8. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики. М-2003. 1,2,3 кітаптар
52 кредит сағат
Достарыңызбен бөлісу: |
