Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімні жалпы білім беретін о у бағдарламаларын



Pdf көрінісі
бет1/2
Дата30.10.2019
өлшемі308,12 Kb.
#50854
  1   2
Байланысты:
математ


 

 

АЗА СТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ Ж НЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ 



ЛТТЫ  ТЕСТІЛЕУ ОРТАЛЫҒЫ 

 

 



 

 

Бастауыш



, негізгі орта, жалпы орта білімні  жалпы білім беретін о у 

бағдарламаларын

, іске асыратын білім беру  йымдарында ж мыс істейтін педагог 

ызметкерлер

 мен оларға те естірілген т лғаларды аттестаттаудан  ткізуге 

арналған

 

 

ЛТТЫ 

 БІЛІКТІЛІК ТЕСТІЛЕУ 

 

 

1414 – Н С А 

Аты-ж ні_________________________________________________________ 

ТЖК _______________________Жауап парағыны# № ___________________ 

Лек ______________ Аудитория № _____________ Орын № ______________ 

1-БЛОК: Математика 

2-БЛОК: Педагогика, о-ыту əдістемесі 

Тестіленушіні# -олы_________________________

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

Астана

 2018

 

1414 - н2с-а  

 



Назар

 аудары ыз! 

 

1. С2ра--кітапшасы 100 тапсырмадан т2рады.  

 - 1-БЛОК пəндік білім бойынша 70 тапсырма, оны# ішінде: 

 - бес жауапты# біреуі д2рыс - 50 тапсырма; 

 -  бірнеше  жауапты#  ішінен  бір  немесе  бірнеше  д2рыс  жауабы  бар  -  10 

тапсырма; 

 -  бес  жауаптан  бір  д2рыс  жауабы  та#далатын  -  10  мəнмəтіндік  тапсырма  (2 

мəнмəтінде 5 тапсырмадан). 

 -  2-БЛОК  педагогика  жəне  о-ыту  əдістемесі  бойынша  30  тапсырма  (бес 

жауап н2с-асынан біреуі д2рыс). 

 

2.  Тестілеуге  берілетін  уа-ыт  –  3  сағат  20  минут  (200  минут),  ал  математика, 



физика,  химия,  информатика  пəндері  бойынша  тестіленетін  педагог 

-ызметкерлер 8шін – 3 сағат 50 минут (230 минут). 

 

3. Жауап беруді кез келген блоктан бастауға болады. 



 

4.  Та#даған  жауабы#ызды  жауап  парағындағы  блок-а  сəйкес  сектордағы  тиісті 

д #гелекшені толы- бояу ар-ылы белгіле#із. 

 

5.  Есептеу  ж2мыстары  8шін  с2ра--кітапшасыны#  бос  орындарын  пайдалануға 



болады. 

 

6. Жауап парағында к рсетілген секторды м2-ият толтыры#ыз. 



 

7.  Тестілеу  біткен  со#,  с2ра--кітапшасы  мен  жауап  парағын  аудитория 

кезекшісіне  ткізу -ажет. 

 

Тестілеу



 кезінде р

сат

 берілмейді: 

 

-  аудиториядан  уəкілетті  т лғаны   р

сатынсыз

  жəне  алып  ж руінсіз 

шығуға



- орын ауыстыруға, с йлесуге; 

-  емтихан  материалдарын  ауыстыруға,  к шіруге,  аудиториядан  алып 

шығуға



-  тыйым  салынған  заттарды  (о улы тарды  жəне  бас а  да  əдістемелік 

əдебиеттерді

, санды  смарт-

ралдарды

),сонымен  атар тест мазм нын 

жəне

 

оларды

 

д рыс

 

жауаптар

 

кодын

 

ашатын

 

мəліметтерді

 

аудиторияға

 кіргізуге жəне пайдалануға;  

-  емтихан  материалдарын  (с ра -кітапшаларымен  жауап  пара тарын) 

мыжу



беттерін

 

жырту



корректор

 

с йы ты тарын

 

олдану



арастырылмаған

 секторларды  бояу (жауап парағыны  н мерін) ар ылы 

жарамсыз

 етуді ж зеге асыруға. 

 

 

1414 - н2с-а  

 



ЕСКЕРТУ



 

Егер  тестілеу  уа-ытында  тестіленушіден  шпаргалкалар,  о-улы-тар  жəне 

бас-а да əдістемелік əдебиеттер мен санды- смарт--2ралдар табылған жағдайда, 

Министрлік 

кілі,  аудитория  кезекшісі  жəне  тестіленушіні#  -атысуымен 

«Аудиторияда  тыйым  салынған  затты   табылуы  жəне  тəртіп  са тау 

ережесін

  б зған  педагог  ызметкерді  аудиториядан  шығару  туралы»  акті 

толтырылады.  Министрлік 

кіліні#  шешімімен  тестіленуші  аудиториядан 

шығарылады жəне тест нəтижесі жойылады. 

 

Тестіленуші 



тестілеуге 

берілген 

уа-ыт 

ая-талған 



кезде 

емтихан 


материалдарын  ткізуден бас тарт-ан жағдайда оны# ж2мысы  #делмейді. 

 

Тестілеу

 нəтижелерін "лтты  тестілеу орталығыны  сайты 

www.testcenter.kz

 ар ылы к руге болады.

1414 - н2с-а  

 



 

1-БЛОК: Математика  

 

Бір

 д рыс жауабы бар тапсырмалар  

 

1.  Жаяу адам 10 км жолды белгілі бір жылдамды-пен ж8ру керек еді, біра- 

ол жылдамдығын 1 км/сағ арттырып, 10 км жолды 20 мин тезірек ж8ріп  тті. 

Жаяу адамны# алғаш-ы жылдамдығын табы#ыз.  

A) 5,5 км/сағ 

B) 7 км/сағ 

C) 6 км/сағ 

D) 5 км/сағ 

E) 8 км/сағ 

 

2.  Сыныпта 44 о-ушы. Оларды# 16-сы математика 8йірмесіне, 17-сі физика 



8йірмесіне, 18-і  лкетану 8йірмесіне, т ртеуі математика мен физика 

8йірмелеріне, 8шеуі математика мен  лкетану 8йірмелеріне, бесеуі физика 

мен  лкетану 8йірмелеріне -атысады. 9ш о-ушы 8йірмелерді# еш-айсына 

-атыспайды. 9ш 8йірмені# 8шеуіне де неше о-ушы -атысатынын табы#ыз 

A) 4 

B) 3 


C) 5 

D) 1 


E) 2 

 

3.  Метрода жылжымалы эскалатормен ж8ргенде кісі 24 секундта т мен 



т8седі. Егер кісі осы жылдамдығымен жылжымайтын эскалатормен ж8рсе, 

онда 42 секундта т мен т8седі. Ол жылжымалы эскалаторды# баспалдағында 

тыныш т2рғанда неше секундта т мен т8сеттінін табы#ыз 

A) 52 секунд 

B) 48 секунд 

C) 56 секунд 

D) 51 секунд 

E) 50 секунд 

 

4.  Спорт мектебіндегі балаларды# 65%-і футбол, 70%-і волейбол, 75%-і 



баскетбол ойнау біледі. Е# аз дегенде балаларды# неше проценті осы 

спортты# 8ш т8рінде ойнай білетінін табы#ыз 

A) 15% 

B) 12% 


C) 5% 

D) 8% 


E) 10% 

 

 



1414 - н2с-а  

 



5.  Ара -ашы-тығы 900 км екі -аладан бір-біріне -арама--арсы екі пойыз 

шығып, олар жол ортада кездескен. Бірінші пойыз екіншісінен 1 сағ кеш 

шығып, екінші пойызды# жылдамдығынан 5 км/сағ арты- жылдамды-пен 

ж8рген.  р пойызды# жылдамдығын табы#ыз.  

A) 40 км/сағ, 55 км/сағ 

B) 45 км/сағ, 55 км/сағ 

C) 45 км/сағ, 50 км/сағ 

D) 40 км/сағ, 50 км/сағ 

E) 45 км/сағ, 60 км/сағ 

 

6.  А мен В -алаларыны# ара-ашы-тығы 103 км. А -аласынан шы--ан пойыз 



жолда то-тап б гелгендіктен, əрі -арай жылдамдығын 4 км/сағ--а арттырды. 

То-тағаннан кейінгі В пунктіне дейінгі -алған жол то-тағанға дейінгі жолдан 

23 км арты- жəне оған то-тағанға дейінгі  жолға ж2мсалған уа-ыттан 15 мин 

уа-ыт арты- ж2мсалды. Пойызды# бастап-ы жылдамдығын табы#ыз 

A) 60 км/сағ 

B) 65 км/сағ 

C) 70 км/сағ 

D) 75 км/сағ 

E) 80 км/сағ 

 

7.  



2

15

1



0

x

x

x

+ +


+ +

=



 

те#деуін


 

шеші#із


 

A) -1 


B) 1 

C) 2 


D) -2 

E) 3 


 

8. 


9шіншісі

 12 


болатын

 



 

сан


 

геометриялы-

 

прогрессия



 

-2райды


Егер


 12 

орнына


 9 

алса-


онда


 

ол

 



 

сан



 

арифметикалы-

 

прогрессия



 

-2райды


Осы


 

сандарды


 

табы#ыз


 

A) 3; 6; 12 

немесе

 27; 18; 12 



B) 6; 12; 24 

немесе


 48; 24; 12 

C) 3; 9; 27 

немесе

 27; 9; 3 



D) 12; 24; 48 

немесе


 18; 12; 8 

E) 2; 4; 8 

немесе

 81; 27; 18 



 

 

 



 

 

 



 

 


1414 - н2с-а  

 



9. Жай б лшек т8рінде  рнекте#із: 0,(12) 

A) 


33

4

 



B) 

17

8



 

C) 


33

5

 



D) 

11

7



 

E) 


13

5

 



 

10.  


0

7

2



=

+



a

x

x

 те#деуіні# т8бірлері 

1

x

 мен 


2

x

, ал 


0

19

2



=

+



b

x

x

 

те#деуіні# т8бірлері 



3

x

 пен 


4

x

 екендігі белгілі болса жəне 

1

2

3



4

;

;



;

x x x x

 

сандары



 

осы


 

к рсетілген

 

ретпен


 

арифметикалы-

 

прогрессия



 

-2райтындай

 

a

 

жəне



 

b

 

сандарын



 

табы#ыз


 

A) 


a

 = 12; 


b

 = 84 


B) 

a

 = 8; 


b

 = 76 


C) 

a

 = 10; 


b

 = 88 


D) 

a

 = 10; 


b

 = 78 


E) 

a

 = 12; 


b

 = 80 


 

11.  


Геометриялы-

 

прогрессия



 

жеті


 

м8шеден


 

т2рады


Алғаш-ы


 

 



м8шесіні#

 

-осындысы



 26-

ға

 



те#

со#ғы



 

 



м8шесіні#

 

-осындысы



 2106-

ға

 



те#

Геометриялы-



 

прогрессияны#

 

еселігі


 

A) 5 


B) 3 

C) 2 


D) 6 

E) 4 


 

12.  


Арифметикалы-

 

прогрессияны#



  

38,1


a

1

=



 

жəне


 

36,7


a

2

=



Алғаш-ы


 

теріс


 

та#балы


 

м8шесін


 

табы#ыз


 

A) -1,1 


B) -0,3 

C) -0,5 


D) -0,7 

E) -0,6 


 

 


1414 - н2с-а  

 



13.  >рнекті ы-шамда#ыз: 

3

4



10

3

2



8

3

2



5

3

9



3

b

a

b

b

a

b

a



 

A) 


a

b

3

 



B) 

3

a

 

C) 


b

a

 

D) 



a

b

 

E) 



b

a

3

 



 

14.  


Егер

 

a

=

2

log



50

 

болса



онда


 

625


log

5 2


 

рнегіні#


 

мəні


 

A) 


(

)

a



a

+

1



10

 

B) 



(

)

a



a

1



10

 

C) 



(

)

a



a

1



10

 

D) 



(

)

a



a

1

10



 

E) 



(

)

a



a

1

10



+

 

 



15. 

Есепте#із

:  

8

5



2

5

log



log

 

A) 1    



 

B) 5    


 

C) -1    

 

 

D) 3    



 

 

E) -3 



 

16. 


Есепте#із

:

3



3

72

8



24

216


3

3

log



log

log


log

 



A) 1 

B) -1 


C) 2 

D) 3 


E) 3  

 


1414 - н2с-а  

 



17.  >рнекті ы-шамда#ыз: 

8

10



6

24

30



18



 



A) 

3



 

B) 


2

 



C) 1 

D)  2  


E)  3  

 

18.  



Егер

 

b



a

=

=



5

log


,

2

log



3

3

 



болса

онда



 

200


log

3

 



рнегіні#

 

мəні



 

A) 


b

a

3

2



+

 

B) 



b

a

+

2



 

C) 


b

a

3

+



 

D) 


b

a

+

3



 

E) 


b

a

2

3



+

 

 



19.  

2

2



1

1

1



α

1 ctg α


tg

+

+



+

     


рнегін

 

ы-шамда#ыз



 

A) 


α

2cos


1

 

B) -1 



C) 0 

D) 


α

2cos  


E) 1 

 

20.  



>рнекті

 

ы-шамда#ыз



:

(

)



2

2

2



2

sin 2


с

os

ctg

tg

α

α



α

α



 

A) 


1

8

 



B) 4 

C) 2,5 


D) 0,25 

E) 


1

2

 



 

21.  


x

x

x

3

12



16

8

2



2

=



+



 те#деуіні# т8бірі жат-ан аралы- 

A) 


( )

7

;



3

 

B) 



( )

9

;



7

 

C) 



(

)

13



;

9

 



D) 

(

)



20

;

13



 

E) 


(

)

23



;

20

 



1414 - н2с-а  

 



22.  Те#сіздікті шеші#із: 

5 9


18 15

9 25


0

x

x

x

− ⋅



+ ⋅

>

 



A) 











;



3

5

3



1

;

 



B) 

( )


3

;

1



 

C) 


( )

3

5



; log 3

1;



−∞

∪ ∞







 

D) 


(

)

( )



5

; log 3


1;

−∞

∪ ∞



 

E) 


(

) ( )




;



1

3

;



 

         

23. 

Те#сіздікті#



 

е#

 



8лкен

 

б8тін



 

шешімін


 

табы#ыз


(

)



1

2

log



2



x

 < 3 

A) 3    


   

B) 4    


   

C) 1 


D) 2   

   


E) 5   

   


 

24.  


Те#сіздікті

 

шеші#із



:

3 16


2 81

5 36


0

x

x

x

+ ⋅



− ⋅

>

 



A) 

(

)









;

2



3

1

;



 

B) 


(

] [


)



;



2

0

;



 

C) 






2

3

;



1

 

D) 



(

)









;

2

1



0

;

 



E) 





2

1



;

0

 



 

 

 



 

 

 



 

 


1414 - н2с-а  

 

10 



25.  Те#деуді шеші#із: 

4

4



2

1

sin



cos

2 sin 2


sin 2

0

2



x

x

x

x

+



+

=

 



A) 

( )


1

12

2



n

n

π π


+



 

B) 


( )

1

6



n

n

π π


⋅ +


 

C) 


( )

1

8



2

n

n

π π


⋅ +


 

D) 


( )

1

12



3

n

n

π π


+



 

E) 


( )

1

18



3

n

n

π π


+



 

 

26.  cos 2x = 2sin x +1 те#деуіні# [0; 2



π

] аралығына тиісті т8бірлеріні# 

-осындысын табы#ыз 

A) 4


π

 

B) 2,5



π

 

C) 4,5



π

 

D) 2



π

 

E) 3,5



π

 

 



27.  Те#деуді шеші#із: 

0

cosx



1

sin3x


-

sinx


=

+

 



A) 

Z

n



,

n

2



π

 



B) 

Z

n



,

k

,



n

;

2



k

4



π

π

+



π

 

C) 



Z

k

,



2

k

4



π

+



π

 

D) 



Z

n

,



k

,

n



;

k

2



π

π



+

π

 



E) 

Z

n



,

k

,



n

2

;



2

k

4



π

π



+

π

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

1414 - н2с-а  

 

11 



28.  Те#сіздіктер ж8йесін шеші#із: 





>

>



2

3

sinx



1

tgx


 

A) 


Ζ

+



+











n



n

n

,

2



3

;

2



4

π

π



π

π

 



B) 

Ζ



+

+











n



n

n

,

2



2

;

2



3

π

π



π

π

 



C) 

Ζ



+

+











n

n

n

,

2



;

4

π



π

π

π



 

D) 


Ζ

+



+











n

n

n

,

2



;

2

3



π

π

π



π

 

E) 



Ζ

+



+











n

n

n

,

2



2

;

2



6

π

π



π

π

 



 

29. 


lg sin

y

x

=

 



функцияны#

 

аны-талу



 

облысы


 

A) 


Z

k

k

x

k

+



<

<

,

2



π

π

π



 

B) 


Z

k

k

,



2

π

 

C) 

Z

k

k

x

k

+



<

<

,

2



2

2

π



π

π

 



D) 

Z

k

k

x

k

+



<

<

,

2



2

π

π



π

 

E) 



Z

k

k

x

k

+



<

<

,

2



π

π

π



 

 

30.  2сos2x – 1 = 0 те#деуіні#  (



π

;

o



)  аралығындағы т8бірін табы#ыз  

A) 


8

7

π



 

B) 


6

π

±



 

C) 


6

π

;



6

5

π



 

D) 


24

5

π



 

E) 


;

;

6 3 4



π π π

 

 



 

 

 



 

1414 - н2с-а  

 

12 



31.  

2

( )



2

f x

x

x

=

+



 

жəне


 

x

x

g

2

cos



)

(

=



 

функциялары

 

берілген










3



π

g

f

ті 


табы#ыз 

A) 


4

1

 



B) 

4

3



 

C) 


4

1



 

D) 


4

3



 

E) 


4

1

1  



 

32.  


cosx

log


y

3

=



 функциясыны# аны-талу облысын табы#ыз. 

A) 


Ζ



κ

πκ

,



2

x

 



B) 

Ζ



=

κ

πκ



,

x

 



C) 

Ζ



κ

πκ



,

x

 



D) 

Ζ



+

κ

πκ



πκ

π

),



2

;

2



(

 

E) 



Ζ

=



κ

πκ

,



2

x

 



 

33.  


2

8

+



=

x

y

 функциясына кері функцияны табы#ыз 

A) 

8

log



2

+

=



x

y

 

B) 



2

log


8

=



x

y

 

C) 



2

log


8

+

=



x

y

 

D) 



2

8

log



+

=

x



y

 

E) 



2

8

log



=

x



y

 

 



34.  

Функцияны#

 

аны-талу


 

облысын


 

табы#ыз


:

x

y

3

6



=

 



        A) 

[

)



0

;

3



 

        B) 



(

)

2



;

2



 

        C) 

[

]

2



;

2



 

        D) 

(

) ( )




;



2

2

;



 

        E) 

[

) ( )


3

;

2



2

;

3





 

        


1414 - н2с-а  

 

13 



35.  

1

2



3



=

x

x

y

 

функциясыны#



 

та#бат2ра-тылы-

 

аралы-тарын



 

к рсеті#із

 

A) 


,

0

>



y

 

егер



 





3



2

;

1



x

 

,



0

<

y

 

егер



 

(

)



,

;

1



3

2

;



+









x

 

B) 



,

0

>



y

 

егер



 

,

3



2

; 








x

 

,

0



<

y

 

егер



 





+



;

3



2

x

 

C) 



,

0

>



y

 

егер



 

(

)



,

;

;





+





3

2



1

x



 

,

0



<

y

 

егер



 







3

2

;



1

x

 

D) 



,

0

>



y

 

егер



 

(

)



,

;

1



3

2

;



+











x

 

,



0

<

y

 

егер



 







1

;

3



2

x

 

E) 



,

0

>



y

 

егер



 

(

)



,

;

1



3

2

;



+









x

 

,



0

<

y

 

егер



 





3



2

;

1



x

 

 



36.  

андай


 

сызы-


 

мына


 

те#деу


 

ар-ылы


 

берілген


: x-5y+1=5y 

A) 


парабола

 

B) 



т8зу

 

C) 



гипербола

 

D) 



эллипс

 

E) 



ше#бер

 

 



37.  

С8йір


 

б2рышы


 30° 

болатын


 

ромбыға


 

д #гелек


 

іштей


 

сызылған


Д #гелекті#

 

ауданы


 

π



Ромбыны#

 

ауданын



 

табы#ыз


 

A) 8 


B) 10 

C) 14 


D) 16 

E) 12 


 

38.  


Те#

 

б8йірлі



 

8шб2рышты#

 

табаны


 30 

см

-



ге

б8йір



 

-абырғасы

 25

см

-



ге

 

те#



.  

9шб2рыш


 

ауданын


 

табы#ыз


A) 


2

200см  

B) 

2

300см  



C) 

2

150см  



D) 

2

180см  



E) 

2

320см  



 

 

 



 

 


1414 - н2с-а  

 

14 



39.  АМ жəне ВN   АВС 8шб2рышыны#  медианалары. АМ

ВN;  АМ=5;   



ВN=6. 9шб2рышты# ауданын табы#ыз 

        A) 30 

        B) 10 

        C) 25 

        D) 15 

        E) 20 

        

40.  Диагоналы оны те# -абырғалы екі 8шб2рыш-а б летін ромбыға радиусы 



r-ге те# ше#бер іштей сызылған. Ромб -абырғасыны# 2зындығын 

табы#ыздар 

A) 

3

3



4r

 

B) 



3

3

r

 

C) 


3

3

2r



 

D) 


3

3

3r



 

E) 


2

2

r

 

 

41.  



Ромбты#

 c

8йір



 

б2рышынан

 

ж8ргізілген



 

диагональ

 

оны#


 

биіктігін

 10

см

 



жəне

 6

см



-

ге

 



те#

 

кесінділерге



 

б леді


Ромбты#


 

периметрі

  

A) 80 


см

 

B) 72 



см

 

C) 90 


см

 

D) 96 



см

 

E) 60 


см

 

 



42.  

Те#б8йірлі

 

трапецияны#



 

кіші


 

табаны


 10-

ға

 



те#

.

Б8йір



 

-абырғасы

 18-

ге



диагоналі

 22-


ге

 

те#



9лкен


 

табаныны#

 

2зындығы


  

A) 20  

B) 18  

C) 15  


D) 14 

E) 16 


 

 

 



1414 - н2с-а  

 

15 



43.  Радиусы R металл шар бал-ытып, тік конус -2йылған. Конусты# б8йір 

бетіні# ауданы табан ауданынан 8ш есе арты- болса, биіктігін табы#ыз.  

A) 

3

R  



 

B) 2R


3

4  


C) 2R

 

D) 3R   



 

E) 2


3

R  


 

44.  


АВСД

 

А



1

 

В



1

С

1



Д

кубында



 

А

,



С

 

т белері



 

ар-ылы


 

Д



Д

 

-ырыны#



 

ортасы


 

ар-ылы


 

-има


 

ж8ргізілген

има


 

ауданы


 50

6

 



болса, кубты# -ырын табы#ыз   

A) 14 


B) 12 2  

C) 10 2  

D) 8 6  

E) 16 


 

45.  Т белері А(0;1), В(1;-4), С(5;2) 8шб2рышты# ауданын табы#ыз                                                

A) 15 

B) 11 


C) 12 

D) 14 


E) 13 

 

46.  A



(

)

6



;

4



,B

( )


3

;

5



, C

(

)



4

;

2



 8шб2рыш т белері. В т бесі ар-ылы ж8ргізілген 

медиана те#деуін жаз 

A) x – 3y= - 4 

       B) -x+2y=14 

       C) -x+3y=14 

       D) x+3y=4 

       E) x+2y= - 12 

       

47.  


(

)

3



;

2



a

 векторына коллинеар жəне 2зындығы  52  болатын векторды# 

координатын табы#ыз 

A) 


(

)

5



;

4



 немесе 

(

)



5

;

4



 

B) 



(

)

6



;

4



 немесе 

(

)



6

;

4



 

C) 



(

)

7



;

5



 немесе 

(

)



7

;

5



 

D) 



(

)

4



;

5



 немесе 

(

)



4

;

5



 

E) 



(

)

2



;

3



 немесе 

(

)



2

;

3



 

 



 

1414 - н2с-а  

 

16 



48.   {3;3}

a



3}

{3;


b

векторыны# арасындағы б2рышты табы#ыз 



A) 60  

B) 90  


C) 135  

D) 120  


E) 45  

 

49.  



ABCD параллелограммны# BC -абырғасынан K н8ктесі BK: KC=1:4 

болатындай алынған. 



AK

 жəне 


KD

 векторларын 



AB

p

=

 жəне 



AD

K

=

 



векторлары ар-ылы  рнекте#дер.

 

A) 


2 ;

0,8


AK

p

K KD

p

K

= − +


= −

 

B) 



2 ;

0, 2


AK

p

K KD

p

K

= − −


= +

 

C) 



2 ;

8

AK



p

K KD

p

K

= +


= − +

 

D) 



0, 2

;

0,8



AK

p

K KD

p

K

=

+



= − +

 

E) 



0, 2 ;

0,8


AK

p

K KD

p

K

= +


= − +

 

 

50.  A(-1;-2;4), B(-4;-2;0)  



жəне

 C(3;-2;1) 

н8ктелері

  ABC 


8шб2рышты#

 

т белері



9шб2рышты#

 

А

 



т бесіні#

 

градусты-



 

лшемі


 

A) 45


0

 

B) 120



C) 90


D) 30


E) 60


 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1414 - н2с-а  

 

17 



Бір

 немесе бірнеше д рыс жауабы бар тапсырмалар  

 

51.  Бағасы 12000 те#гелік затты жартыжылда əр ай сайын 5%-ке 

-ымбаттатып сат-ан. Бағаны (б8тін) те#геге дейін д #гелектеп отырған. 

рт8рлі айдағы затты# бағасын к рсеті#із 

A) 15326 тг 

B) 15315 тг 

C) 12600 тг 

D) 14586 тг 

E) 13200 тг 

 

52. Есепте#із: 



15

2

7



16

5

15



5

1

3



5

5





+

 



A) 1 

B) 3 


C) 

5

 



D) 5 

E) 


3

 

F) 2 



       

53.  Иррационал т8бірлері бар те#деулерді к рсеті#із 

A) 

2

9



18

0

х



х

+

+ =



 

B) 


(

)(

)



12

4

3



=



+

x

x

 

C) 



2

2

3



1

0

х



х

− + =


 

D) 


5

4

3



2

6

6



5

5

0



x

x

x

x

x

+



+

+ =



 

E) 


2

3

14



16

0

х



х

х

+



=

 

F) 



5

4

3



2

2

2



3

3

0



x

x

x

x

x



+

+ =



 

G) 


2

3

14



16

0

х



х

+



=

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

1414 - н2с-а  

 

18 



54.  

0

c



4x

5x

2



=

+



 

тендеуіні#

 

на-ты


 

т8бірлері

 

жо-


 

болатындай

  с -ні# 

мəндері: 

A) 

8

,



0

c



 

B) 


8

,

0



c

>

 



C) 

8

,



0

c

<

 

D) 


8

,

0



c

 



E) 

5

4



c

<

 

F) 



5

4

c



>

 

G) 



5

4

c



 

H) c=0,8 



 

55.  Те#деулер ж8йесін шеші#із: 

(

)

(



)





+



=



=

+

y



x

y

x

x

y

y

x

3

3



log

1

log



32

4

 



A) (3; 4) 

B) (2; 1) 

C) (-3; 2) 

D) (-3; -2) 

E) (2; 3) 

F) (-1; 2) 

 

56.  






=



=

+

22



7

10

23



2

3

y



x

y

x

те#деулер ж8йесіні#  шешімі 

( )

y

x

;

болса, 



y

x

+

мəні 



неге те# 

A) 27 


B) 9 

C) 36 


D) 50 

E) 19 


F) 41 

 

 



 

 

 



 

 


1414 - н2с-а  

 

19 



57.  Н8кте т8зу бойымен 

2

6



t

t

S

=



 за#ы бойынша -озғалады. Уа-ытты# -ай 

кезінде н8ктені# жылдамдығы н лге те# болады 

A) 6 

B) 1 


C) 2 

D) 3 


E) 5 

F) 4 


 

58.  Функцияны# графигіне абсциссасы x

0

 болатын н8ктеде ж8ргізілген 



жанаманы# Ox осімен о# бағытымен жасайтын  б2рышы  

3

4



π

  те#  


A) f(x)=x

2

-3x+2; x



0

=2 


B) f(x)=2x

2

+4x-3; x



0

=

3



4

 



C) f(x)=2x

2

+3x+4; x



0

=

 



D) f(x)=x

2

-4x+5; x



0

=

3



4

 

E) f(x)=x



2

-2x+5; x


0

=

1



2

 

F) f(x)=x



2

+2x-3; x


0

=-3 


 

59.  Дене 

7

6

)



(

+

=



t

t

v

 м

/



с

 

жылдамдығымен



 

-озғалады

. 1 

секундтан



 2 

секунд-а


 

дейінгі


 

уа-ыт


 

аралығында

 

жолды#


 

2зындығыны#

 (

метр


 

есебімен


сан


 

мəні


 

жат-ан


 

аралы-


(

тар


A) 


(

)

14



;

10

 



B) 

(

)



15

;

11



 

C) 


(

)

16



;

12

 



D) 

(

)



17

;

13



 

E) 


(

)

18



;

14

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

1414 - н2с-а  

 

20 



60.  Есепте#із: 



1

0,5


4

dx

3)



(4x

 

A) 0 



B) 

1

,



0

 

C) 0,8 



D) 

20

1



 

E) 1,5 


F) 

20

3



 

G) 


10

1

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1414 - н2с-а  

 

21 



Мəнмəтіндік

 тапсырмалар  

 

1-мəнмəтін  

 

Бір

 д рыс жауабы бар 5 тапсырма  

 

Кестеде  Астана  -аласы  бойынша  ауа-райына  байланысты  мектеп 

о-ушылары 8шін саба-  ткізілмейтіндігі туралы мəлімет берілген 

Егер  желді#  жылдамдығы  2  м/с-тан  жоғары  болса,  онда  кестедегі  ауа-

райы температурасына (–5)°С -осу -ажет.  

ІІІ  то-сан  9--а#тар,  яғни  бейсенбі  к8ні  басталды  (саба-тар  алтык8ндік 

ж8йеде о-ытылады). 

  

 



Температура 

Желді# жылдамдығы 

Сыныптар 

–25°С немесе одан т мен 

2 м/с--а дейін 

1-4 


–30°С немесе одан т мен 

2 м/с--а дейін 

1-9 

–35°С немесе одан т мен 



2 м/с--а дейін 

1-11 


1414 - н2с-а  

 

22 



 

Осы мəліметтерді пайдаланып, т мендегі с2ра-тарға жауап бері#із   

 

61.   а#тар айында 1-4-сынып о-ушылары 8шін ауа-райыны# 



-олайсыздығына байланысты неше к8н саба-  ткізілмегенін табы#ыз 

A) 1 


B) 6 

C) 2 


D) 9 

E) 3 


 

62.   ай к8ні желді# жылдамдығы алды#ғы к8нге -арағанда е# к п кемігенін 

табы#ыз 

A) 25 


B) 4 

C) 31 


D) 21 

E) 20 


 

63.   а#тар айында 1-9-сынып о-ушылары 8шін ауа-райыны# 

-олайсыздығына байланысты неше к8н саба-  ткізілмегенін табы#ыз 

A) 6 


B) 2 

C) 7 


D) 1 

E) 3 


 

 

 



 

1414 - н2с-а  

 

23 



64.   ай к8ні ауа-райы к8рт суыт-анын табы#ыз 

A) 29 


B) 4 

C) 2 


D) 10 

E) 21 


 

65.    11-сынып о-ушылары саба-  ткізілмеген к8ннен кейін əр к8ні  тілмей 

-алған саба-тарды#  8штен бірін  тіп отырса, онда  тілмей -алған саба-тар 

-ай к8ні толы-тай  тіп болатынын табы#ыз. 11-сыныпта саба- кестесі 

бойынша əр к8ні 6 саба- 

A) 11 – а-пан 

B) 9 – а-пан 

C) 3 – а-пан 

D) 6 – а-пан 

E) 7 – а-пан 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


1414 - н2с-а  

 

24 



Мəнмəтіндік

 тапсырмалар  

 

2-мəнмəтін  

 

Бір

 д рыс жауабы бар 5 тапсырма  

 

Шыныға  тапсырыс  -абылдайтын  фирмаларды#  к рсететін  -ызметтері 

т мендегі кестеде к рсетілген. 

 

Фирма  Шыны 



бағасы 

(1м


те#ге) 



Шыны 

кесу 


(1шыны. 

те#ге) 


осымша шарттар 

А 

520т 



15т 

--- 


Б 

510т 


20т 

--- 


В 

580т 


10т 

 2000 те#геге тапсырыс 

берілген жағдайда шыныны 

кесу тегін 

 

66.  Б фирмасынан 6,5м



2

 шыны алу 8шін тапсырыс берушіні# т лейтін а-ша 

м лшері 

A) 3320 


B) 3315 

C) 3445 


D) 3370 

E) 3380 


 

67. А фирмасына ауданы 40м

2

 шыны кесу 8шін т лейтін а-ша м лшері 



A) 550тг 

B) 400тг 

C) 600тг 

D) 650тг 

E) 500тг 

 

68. Ауданы 5м



 шыны сатып алу 8шін клиентті# Б фирмасына т лейтін а-ша 

-2ны 

A) 3550тг 



B) 3000тг 

C) 2650тг 

D) 2550тг 

E) 2645тг 

 

 

 



 

1414 - н2с-а  

 

25 



69.  1575 те#геге -ай фирмадан  3м

2

 шыны алуға болады 



A) A 

B) B 


C) Б 

D) Б, A 


E) A, B  

 

70. Музей 8ш фирманы# біреуіне витринаға -оятын 40 бірдей шыныға 



тапсырыс берулері керек.  рбір шыныны# ауданы 0,15м

2

. Е# арзан тапсырыс 



-анша те#гені -2райды 

A) 3120 


B) 3720 

C) 3860 


D) 3840 

E) 3480 


 


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет