5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау: екі жұлдыз, бір тілек. 6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу: Мақсаттардың орындалуы үшін оқушыларға қолдау, көмек көрсетемін. 7.Реурстар мен жабдықтар: оқулық, карта, постер,суреттер, интернет материалдары.
Сабақ барысы
Уа-қыт
|
Бөлім
|
Мұғалім іс-әрекеті
|
Оқушылар іс-әрекеті
|
5 мин
|
Кіріспе
|
1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, сергіту сәтін жасайды. Мұғалім оқушыларды топтарға бөледі
2. Үй тапсырмасы бойынша ашық және жабық сұрақтар қою.
|
1.Оқушылар сергіту сәтін жасайды,топтарға бөлінеді.
|
20 мин
|
Тұсаукеср
|
3.Мұғалім оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды. (ББҮ кестесі арқылы)Тақырып айқындағаннан кейін мұғалім осы тақырып туралы не білетінін оқушылардан сұрап, интерактивті тақтаға ББҮ кестесінің «білемін» бағамына жазады. Бүгінгі сабақта осы тақырып бойынша не білгілерің келеді деп сабақтың мақсатын «білгім келеді» бағамына жазады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
