5.Өзіне оқыту үшін бағалау кіретін бағалау: критерий бойынша бағалау.
6.Жоспарлау барысында әр оқушының сұраныс-талабын есепке алу: Мақсаттардың орындалуы үшін оқушыларға қолдау, көмек көрсетемін.
7.Реурстар мен жабдықтар: оқулық, карта, постер,презентация, интернет материалдары.
Сабақ барысы
Уа-қыт
|
Бөлім
|
Мұғалім іс-әрекеті
|
Оқушылар іс-әрекеті
|
5 мин
|
Кіріспе
|
1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, сергіту сәтін жасайды
2. Мұғалім сыныпты стикерлер арқылы топқа бөледі.
|
1.Оқушылар сергіту сәтін жасайды,топтарға бөлінеді.
|
10 мин
|
Тұсаук әеср
|
1. Мұғалім «Кореяның экономикасына» «Ассоциация» сратегиясы бойынша сынып оқушыларының барлығымен бірдей жұмыс жүргізеді.
2.Тақырып айқындағаннан кейін мұғалім оқушыларға мәтінмен танысып шығуға тапсырма береді.
|
1.Оқушылар жеке, жұппен, топпен жұмыс жасай отырып, араларынан бір спикер шығып қорғайды.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |