Белегова әлия ақанбайқызы болашақ дене шынықтыру мұғалімдерінің рефлексивтік мәдениетін
Эмпатия деңгейін анықтауға арналған Тест (И. М. Юсуповтың
жүктеу/скачать 3,25 Mb. Pdf көрінісі
|
дш
| Эмпатия деңгейін анықтауға арналған Тест (И. М. Юсуповтың
әдістемесі) Бұл тест басқа адамдармен қарым-қатынас жасайтын көптеген мамандықтарға үміткерлерді тестілеу үшін қолдануға болады. Мысалы, сату менеджерлері, hr менеджерлері, сатушы-кеңесшілер, телефондағы диспетчерлер, медицина қызметкерлері мен тәрбиешілер. НҰСҚАУЛЫҚ Біз сізге бірнеше мәлімдемені бағалауды ұсынамыз. Сіздің жауаптарыңыз жақсы немесе жаман деп саналмайды, сондықтан ашық болуды сұраймыз. Мәлімдемелер ұзақ уақыт бойы ойланбауы керек. Сенімді жауаптар бірінші болып келді. Нысанды толтырғаннан кейін әр бағандағы жауаптар санын тиісті баллға көбейтіңіз. Егер сіз "жиі" деп бес рет жауап берсеңіз, онда осы бағандағы жалпы балл – 15. Әр бағандағы ұпайларды санап, оларды қорытындылаңыз – сіздің эмпатияңыздың жалпы ұпайын алыңыз. Бірде-бір мәлімдемені назардан тыс қалдырмаңыз. Сұрақтар тізімі 1. Маған "керемет адамдардың өмірі" сериясындағы кітаптардан гөрі саяхат кітаптары ұнайды. 2. Ересек балалар үлкендердің қамқорлығына ашуланады. 3. Маған басқа адамдардың жетістіктері мен сәтсіздіктерінің себептері туралы ойлау ұнайды. 4. Барлық музыкалық бағдарламалардың ішінде мен қазіргі заманғы музыканы естігенді қалаймын. 154 5. Науқастың шамадан тыс ашулануы мен әділетсіз қорлауына, егер олар жылдар бойы жалғасса да, төзу керек. 6. Науқас адамға тіпті сөзбен де көмектесе алады. 7. Бейтаныс адамдар екі адам арасындағы қақтығысқа араласпауы керек. 8. Қарт адамдар, әдетте, себепсіз ренжиді. 9. Мен балалық шағында мұңды оқиға тыңдасам, еріксіз көзіме жас келетін. 10. Ата-анамның ашуланған күйі менің көңіл-күйіме әсер етеді. 11. Мен сынға бей-жай қарамаймын. 12. Маған пейзаждары бар суреттерден гөрі портреттерді қарау ұнайды. 13. Мен әрқашан ата-анамды кешірдім, тіпті егер олар дұрыс болмаса да. 14. Егер ат жақсы жүрмесе, оны ұру керек. 15. Мен адамдардың өміріндегі драмалық оқиғалар туралы оқығанда, менмен болып жатқандай сезінемін. 16. Ата-аналар балаларына әділ қарайды. 17. Жанжал шыққан жасөспірімдерді немесе ересектерді көріп, араласамын. 18. Мен ата-анамның нашар көңіл-күйіне, назар аудармаймын. 19. Мен құстар мен жануарлардың мінез-құлқын ұзақ уақыт бақылап отырамын, басқа істерді кейінге қалдырамын. 20. Фильмдер мен кітаптар тек бейжай адамдардың көз жасын тудыруы мүмкін. 21. Маған бейтаныс адамдардың бет-әлпеті мен мінез-құлқын бақылау ұнайды. 22. Бала кезімде мен үйге қаңғыбас иттер мен мысықтарды әкелдім. 23. Барлық адамдар негізсіз ашуланады. 24. Бөтен адамға қарап, оның өмірі қалай болатынын білгім келеді. 25. Мүгедек жануарды көргенде мен оған бір нәрсе жасауға тырысамын. 26. Балалық шақта жас балалар менің артымнан жүгіретін. 27. Егер сіз адамның шағымдарын мұқият тыңдасаңыз, адам жеңілденіп қалады. 28. Көшедегі оқиғаны көріп, мен куәгерлердің қатарына түспеуге тырысамын. 29. Кішкентай балаларға өз идеямды, ісімді немесе ойын ұсынған ұнайды. 30. Адамдар, жануарлар иесінің көңіл-күйін сезіну қабілетін асыра айтады. 31. Күрделі шиеленіс жағдайлардан адам өз бетінше шығуы керек. 32. Егер бала жыласа, оның себептері бар. 33. Жастар әрқашан қарттардың кез-келген өтініші мен еркелігін қанағаттандыруы керек. 34. Мен кейбір әріптестерімнің неге кейде ойлайтынын білгім келді. 35. Көшедегі үй жануарларын жою керек. 36. Егер менің достарым менімен жеке мәселелерін талқылай бастаса, мен әңгімені басқа тақырыпқа аударамын. 155 Жауап формасы сұрақ нөмірлерінен (көлденең жол) және жауап бағандарынан тұрады (білмеймін - 0 балл, ешқашан немесе жоқ-1 балл, кейде-2 балл, көбінесе - 3 балл, әрдайым-4 балл, әрқашан немесе Иә-5 балл жүктеу/скачать 3,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|