Білім беру бағдарламасы 6В01303 Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі Шифр атауы



бет7/73
Дата17.11.2023
өлшемі0,56 Mb.
#191761
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   73
Байланысты:
Дістемелік кешені-emirsaba.org

Практикалық сабақ 4. Тақырыбы: Педагогикадағы әдіснамалық білім деңгейлері және олардың өзіндік ерекшеліктері. Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері.
1.Ғылыми-педагогикалық зерттеулердің мәні.
2.Педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру және оның ерекшеліктері.
3.Педагогикадағы ғылыми зерттеу әдістері.
4.Мұғалімнің зерттеушілік іс-әрекеті.

1

Конференция сабақ

Жеке пәндік педагогикалық технология


Зерттеушілік конференциясы


Топтық жұмыс


http://ntb.korkyt.kz/




БОӨЖ 4. Тақырыбы : Қазіргі білім беру жүйесіндегі мұғалімнің тәрбиелік іс-әрекеті.

1



SWOT - талдау








БӨЖ 4. Тақырыбы :Мұғалімнің өздігінен білім алу құзыреттілігі.
1.1. Білім алу мен өздігінен білім алудың өзара байланысын талдап, олардың тәуелділігінің сызба нұсқасын даярлаңыз.


6



«Фишбоун» әдісі




http://ntb.korkyt.kz/


№ 3 модуль Тұтас педагогикалық үдерістегі тәрбие


5





Лекция 9 Тақырыбы: Тәрбиенің мақсаты, оның әлеуметтік тұрғыдан негізделуі.
1.1.Тәрбиенің мақсаты - тұтас педагогикалық үдерісті түзуші фактор ретінде.
1.2. Педагогикалық ойлар тарихындағы тәрбие мақсаты туралы мәселелер.
1.3.Әлемдік және ұлттық мәдениет тәрбие мақсатын анықтаудың әдіснамалық негізі.


Лекция 10. Тақырыбы: Ғылыми дүниетаным оқушылардың интеллектуалды дамуының негізі.
1.1. Оқушылардың дүниетанымының мәні мен қызметтері.
1.2.Дүниетанымның құрылымы, түрлері, оны қалыптастырудың әдіснамалық негіздері.
1.3.Оқушылар дүниетанымын қалыптастырудың құралдары: оқыту мен тәрбиенің мазмұны, формасы, әдістері, пәнаралық байланыс, іс-әрекет түрлеріне қатыстыру, отбасы мен метептің өзара ынтымақтастығы.


2

Лекция-диалог
Проблемалық лекция


Сын тұрғысынан ойлау технологиясы


Проблемалы оқыту технологиясыМиға шабуыл


https://kitaphana.kz/


https://bilim-all.kz/






Практикалық сабақ 5. Тақырыбы : Тұлғаны дамыту, қалыптастыру, тәрбиелеу факторларының өзара байланысы. 1.Педагогикадағы жеке тұлға мәселесі.
2.Тұлға-тәрбиенің, өзіндік дамудың обьектісі және субьектісі.
3.Жас ерекшелік кезеңдеріне сипаттама және оны оқу –тәрбие жағдайында ескерудің ерекшеліктері.

1

Семинар біріккен сабақ

Өзіндік дамыту технологиясы «МИКС», «Шеринг» әдісі


Топтық жұмыс


http://ntb.korkyt.kz/






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   73




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет